阳光妈妈育儿说|很难有效果,家长还需要做好这几点,教育孩子家长仅靠“说教”( 二 )


比方说:在家里孩子要先完成自己的作业 , 才能玩耍 。 或者在学校不能和同学打架 , 要听老师的话 , 回家听爸爸妈妈的话 , 不能让爸爸妈妈生气等 。
阳光妈妈育儿说|很难有效果,家长还需要做好这几点,教育孩子家长仅靠“说教”
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一味的对孩子说教 , 很容易引起孩子的反感 , 但如果一直按照孩子的意愿也不能达到教育孩子的目的 。 所以我们要掌握“说教”和“理解”并存、共同进行 , 才会产生最好的效果 , 这样也是我们常说的有效沟通 。
那么和孩子有效沟通 , 父母具体要采取怎么的方式那?
一 , 坚持“二八法则”
和孩子有效沟通总要掌握到一定的技巧 , 父母不妨尝试用二八法则的对话方式 。 所谓二八法则是经济学中的一个公式 , 讲的是怎么抓住事情20%的关键所在 , 专注去做 , 从而得到80%的效果 。
同理 , 在和孩子沟通时 , 父母要做到对孩子80%的关心、赞同、理解 , 而另外20%则对孩子进行说教传递价值 。 因为这样分比例孩子更容易接受 , 也很难产生逆反心理 。
每个人的天性都是喜欢听 , 好听的 , 厌恶指责和批评 。 所以对弈孩子也不能一味的说教 , 而是增加一些好听的话语 , 才能有事半功倍的效果 , 先给孩子一些甜头 , 也不至于让孩子叛逆起来 , 对于自己的建议和想法相信也比一味的说教要强的多 。
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比如生活中 , 孩子没有喜欢的东西 , 就会说自己很无聊 , 这时家长不妨告诉他:是啊 , 现在电视确实越来越没意思了 , 你弟弟还小又跟你玩不到一块 , 家里的玩具也都玩够了 。 说这些是在肯定孩子的情绪 , 然后进行正确的引导:要不你去看看爸爸前两天买的故事书吧 , 上边有很多精彩的故事 。
这样就很自然的把孩子引导在自己希望的某个方面 , 而且这样也不容易引起孩子太大的逆反心理 。 所以父母在和孩子沟通时善用二八法则 , 这样能够对孩子和自己有一个很好的平衡点 , 更加有利于正确价值的传递 。
二 , 注意“坐姿”“态度”
有次去朋友家做客 , 他就说孩子最近和他的关系很紧张 。 原因就在于每天孩子放学回家 , 朋友总会问一句:“今天上课怎么样?习题都会了吗?没和同学闹矛盾吧?”等等 。 问完这些话儿子就一脸的不耐烦 , 有时还暴跳如雷:“怎么这么多问题!”说完头也不回的跑去了自己的房间 。
朋友越想越生气 , 每次对孩子说完话就气冲冲的 , 我好心问一下他怎么了 , 至于跟我甩脸色吗?
【阳光妈妈育儿说|很难有效果,家长还需要做好这几点,教育孩子家长仅靠“说教”】一句关心、一句问候原本是再正常不过的事了 , 可是在朋友的儿子看来就像是在兴师问罪 。 其实 , 朋友忽略了一个重要的方面 , 就是在沟通时没有注意坐姿和态度 。
难道说一个坐姿 , 也能对沟通产生影响吗?是的 , 你没听错 。 当朋友跟儿子说话时他就是在面对面的坐着 , 这样的坐姿 , 无形之中就会给对方产生压迫感、不和谐的感觉 , 从而引起坐姿效应 。
所谓坐姿效应 , 一般是指方位对人体的一些影响 。 两个人在面对面坐着就算不去看对方 , 也会感觉到一种紧张的氛围 , 甚至会萌生出对他人心理的攻击性 。 为此 , 对于坐姿、态度也要引起注意 , 尽量让孩子面对自己时不那么紧张和难以接受 。
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三 , 经常跟孩子对话
有一项调查这样显示:在家庭中有60%的父母和孩子 , 相处的时间只有4个小时左右 , 父母和孩子在一起时 , 更多的是45%的父母看电视、玩手机 , 25%的父母会辅导孩子做作业 , 剩下的则是做着其他事 。 而真正和孩子交流、对话的则是很少 , 每天有个半小时就已经不错了 , 期间还主要是以“教育性”为目的的对话 。


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