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豆甜育儿|不敢行动怎么办？四个步骤帮助孩子突破障碍，孩子畏难

在尼格买提的分享中 ， 我们明显看到 ， 他的一整段讲话中 ， 谈到的学英语方法几乎是一句话带过 ， 他说更多的是 ， 小时候父母对他的帮助 。 他觉得他有现在这么好的口语 ， 包括人格都是父母在小时候对他付出决定的 ， 他把这一切归功为父母的功劳 。 小时候的尼格买提内向 ， 说话不敢看人 ， 也不敢主动说英语 ， 在这样困难面前退缩 ， 畏难 ， 是他父母的帮助 ， 让他改变了 。
豆甜育儿|不敢行动怎么办？四个步骤帮助孩子突破障碍，孩子畏难
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相信每个孩子在成长中 ， 都会有遇到困难 ， 想退缩 ， 不敢行动 ， 甚至还想逃避的时候 。 而父母这时候的做法 ， 却是能决定孩子未来遇到困难的态度 。 不同的父母有不一样方式的做法 ， 而父母正确的方式才是帮助孩子跨越困难 ， 摒弃畏难情绪的主要因素 。
那先来看一下 ， 在生活上当孩子畏难时我们一般是怎么做的？
回顾生活 ， 孩子有畏难 ， 退缩的情景其实挺多的 。 例如：老师反应孩子在课堂上总不敢主动回答问题；又或者孩子因个人跑步差而总想办法逃体育课 ， 或是孩子英语不好 ， 而老觉得害羞而不敢开口 。 又或者是孩子害怕别人笑话 ， 即使自己是对了 ， 也不敢表达自己的想法…在面对自己没有把握的事 ， 和不熟悉的场景孩子总表现出怕这 ， 怕那的情绪 。
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其实我们都知道怕难是孩子成长中不可避免的经历 ， 但不一样的父母 ， 对待这样的问题却有不一样的做法 ， 大概可以分为以下几种做法：
第一 ， 反话激将法
一次 ， 我和我儿子（小建6岁） ， 还有闺蜜和她8岁儿子一起去到商场去购物 ， 经过麦当劳时 ， 大家提议想吃冰淇淋 。 闺密她心里特别想锻炼他儿子 ， 很想叫她儿子去帮我们把冰淇淋买过来 。 但她心里是知道 ， 她儿子是不敢一个人进店去卖冰淇淋的 。
于是他就故意对我儿子小建说 ， 你去帮我们买冰淇淋吧！然然（她儿子）他是不敢去的 。 闺密的话还没落音 ， 他儿子就嚷着：说我也要去 ， 我也要去 。
闺蜜洋洋得意 ， 觉得这一招很好用 ， 每一次她孩子不敢去做什么事的时候 。 她都会用反话来激将他儿子 。 他儿子也每一次都要在反话的刺激才去做 。
实质上用反话激将法这问题依然没有解决 ， 治根不治本 。 在未来没有人对他说反话的时候 ， 他依然是没有动力去迎难而上 。 反话只激起孩子的好胜心 ， 并没有真正能把孩子的畏难情绪而解决 ， 那么孩子不敢做的事 ， 依然是不敢的 。
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第二 ， 比较法
你看那个谁？他都上舞台去演讲了 ， 你跟别人一起学口才演讲的 ， 别人都上去了 ， 你还不敢？你怎么还好意思呢？赶紧向别人学习一下！
相信这个方法是很多父母都用过 ， 希望通一比较 ， 孩子看到她的好朋友都上台了 ， 他也有勇气表现自己站上去 。
但这样做往往会起到反效果 ， 因为孩子看到和他一起的来人都上去了 ， 自己还没有勇气迈出这一步反而更加紧张 ， 不但没有突破孩子畏难的情绪 ， 反会误导还把注意力转变成别人的优点 ， 再一次扩大问题的难度 ， 缩小自己的力量 。
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第三 ， 安慰法
【豆甜育儿|不敢行动怎么办？四个步骤帮助孩子突破障碍，孩子畏难】现在获取信息渠道比较广 ， 父母们的教育方法都比较开明了 ， 看到孩子一遇到难题 ， 我们很多时候想到的就是安慰孩子 ， 不要怕 ， 这次不行 ， 下次再来 。
但是这种安慰只让孩子停留在不要怕 ， 下次还有机会 。 但实际父母的安慰只是让孩子心情好点 ， 并没直面面对问题 ， 问题依然存在 。


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