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乐乐妈育儿|而是没有行为边界。睿智妈妈说要治，孩子只偷一只鞋子不是恶作剧( 三 )


力我们小区多户不见一只鞋的事 ， 父母应该在发现孩子有行为误差的时候 ， 就能想到这时候是讲规矩 ， 最好的时机 ， 让孩子知道遵守规矩是个人的义务 。
让孩子为自己的行为负责 ， 孩子就会明白行为的边界在那里 ， 若单纯只是因为孩子说我知道错了 ， 就没有后续的行为负责 ， 那孩子的边界就不会清晰 。
乐乐妈育儿|而是没有行为边界。睿智妈妈说要治，孩子只偷一只鞋子不是恶作剧
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像上面讲到的案例：美国10岁孩子在校车欺负同学的事 。 相信这个孩子也认错了 ， 但他的父亲和学校依然拒绝让他坐校车 ， 而是通过让孩子承担自然后果跑步上学 ， 让孩吃点体力苦孩子就会更清晰自己行为的边界 ， 不能欺负人 ， 这个规则必须要遵守的 。
孩子行为犯错误时 ， 打和骂都不是健康的引导方法 ， 打骂孩子 ， 只能让孩子停留在错误的区域 ， 而不能延伸到自己的改正行为上 。 在孩子行为犯错这件事上 ， 我们作为父母的必须要有一个明确的态度 ， 这样的行为是不可取的 ， 不能忽视或掩盖过去 ， 行为是有边界 ， 错误的行为就必须修正 ， 用什么方法修正 ， 可以给出建议 ， 让孩子为自己的过错行为作出实际的弥补 。
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三 ， 坚持明确孩子行为边界教育 ， 让孩子好的行为拓展成个人生活习惯
有行为边界的孩子可以走得更远 ， 能做或不能做 ， 孩子都有自己的行为边界的尺子 。 有行为边界的孩子就算在没有人看见的情况下 ， 他的行为都是在他的尺寸之内 。
前苏联教育家苏菲姆林斯基也曾说过：如用两几句话来代表是家庭教育学的全部精华 ， 那就是要使我们的孩子成为坚定的人 ， 能严格要求自己 。
我们的孩子能够严格要求自己成为坚定的人 ， 他必须自己有对自己的行为有一把尺子 ， 行为的尺子是从小就养成了 ， 父母越早重视孩子行为边界意识的培养 ， 孩子更容易成为坚定的人 。
我们总不能一直牵着孩子的手走 ， 孩子若有了个人的清晰的行为边界 ， 就有独立行走的勇气 ， 他会去对自己行为负责 ， 从而形成了自己的生活态度
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在网上看曾看过一句话：我们自己活出自我 ， 是一道光 ， 孩子会随光而行 。


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