奶瓶妈麻育儿记|家长巧用这5步,将它升级为育儿工具,孩子喜欢看动画片不是坏事( 二 )
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2.陪同观看 。
在动画片的制作中 , 很多是为了达到吸引眼球的效果 , 采取的一些夸张的做法 。 家长和孩子共同观看 , 可以及时指出动画片中的一些差错 , 避免给孩子造成误导 。
例如《喜羊羊与灰太狼》里面的灰太狼总是抓不到羊 , 还每次被喜洋洋耍的团团转 。 家长和孩子一同观看 , 可以告诉孩子 , 其实狼是可以抓住羊的 , 这个环节的设计只是为了剧情的下次发展 , 并不是真实的 。
3.引导教育 。
在《小猪佩奇》里面有个环节是跑步比赛 , 猪爸爸告诉佩奇 , 比赛不是为了争第一 , 而是为了友谊 。 大家常说的友谊第一 , 比赛第二 , 这种观念就很好 , 家长可以借此机会 , 给孩子引申一下 , 让孩子也要学习这种精神 。
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4.拓展见识 。
在动画片里出现了很多小孩子没有接触到的新鲜事物 , 孩子的见识也有增长 。 例如我小时候看的《猪猪侠》里面的飞机和火箭 , 那时候觉得好稀奇 。
5.拉近亲子关系 。
平时的爸爸妈妈都忙于上班 , 下班了和孩子一起看看动画片 , 在讨论一下故事情节 , 给孩子一种和朋友相处的感觉 , 拉近了彼此之间的距离 。
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总结
动画片中乖巧可爱的萌宝一出现 , 就成功地吸引了小孩子的眼球 , 所以孩子才会沉迷于动画片 , 但是这并不是坏事 , 家长可以借助动画片这个媒介 , 帮助孩子树立正确的价值观 , 家长可以对孩子进行正确的指导 , 帮助孩子纠正一些生活中的错误 。
孩子对世界的认识 , 取决于家长的教育方式 , 家长正确对待这个问题 , 坏事也能变成好事 。
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