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风筝|部编语文五年级下册第5~6单元基础知识复习卷，含答案可打印( 三 )


假如生命是花 ， 不要华而不实 ， 要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳 。
2、未经历风雨交加的夜晚 ， 哪会体会到风和日丽的可爱！???
未经历艰难困苦的阻挡 ， 哪会体会到功成名就的喜悦！?
八、按要求改写句子 。
1、这比山还高比海还深的情谊 ， 我们不能忘怀 。 （改为反问句）
这比山还高比海还深的情谊 ， 难道我们能忘怀吗？
2、广场上的人多极了 。 （改为夸张句）
广场上人山人海 。
3、祖父的年岁很大 。 祖父的腿脚很灵便 。 （使用关联词连成一句话）
虽然祖父的年岁很大 ， 但是他的腿脚很灵便 。
九、按课文原文填空 。
1.楚人有鬻盾与矛盾 ， 誉之曰：“吾盾之坚 ， 物莫能陷也 。 ”又誉其矛曰：“吾矛之利 ， 于物无不陷也 。 ”或曰：“以子之矛陷子之盾 ， 何如？”其人弗能应也 。 夫不可陷之盾与无不陷之矛 ， 不可同世而立 。
2.田忌和齐威王的对阵就要开始了 。 比赛双方摩拳擦掌 ， 跃跃欲试 。 观众们也兴致勃勃地猜测着比赛的结果 。 就在这时 ， 孙膑把田忌请到一边 ， 悄悄地把办法告诉了他 。
3.爬到了桅杆的顶端 ， 它用后脚钩住绳子 ， 把帽子挂在最高的那根横木的一头 ， 然后坐在桅杆的顶端 ， 扭着身子 ， 龇(zī)牙咧(liě)嘴做着怪样 。 横木的一头离桅杆一米多 。 孩子气极了 ， 他的手放开了绳子和桅杆 ， 张开胳膊 ， 摇摇晃晃地走上横木去取帽子 。 这时候 ， 甲板上的水手全都吓呆了 。
十、阅读短文 ， 回答问题 。
1.第二段中“这种形状的耳朵最聚音 ， 最利于收听声音” ， “这种形状”指的是 整个耳朵往前拢着 ， 既像一个五彩大海螺 ， 又像一扇金黄色的小瓢 。
2.第三段中“只有这种最佳型的耳朵 ， 才不枉占着耳朵的位置” ， “最佳型”指的是最聚音 ， 最利于收听声音 。
3.第二段末句“从科学角度讲 ， 这种形状的耳朵最聚音 ， 最利于收听声音”的主要表达效果是（ C ）
A. 强调这耳朵的作用 。
B. 突出羡慕的心理 。
C. 与下文点明“聋子”形成强烈对比 ， 突出小说主题 。
D. 指出科学依据 ， 概括上文 。
4. 这篇小说所揭示的深刻意义是（ A ）
A. 在现实生活中 ， 占据着重要位置的人 ， 未必就是有用的人才 。
B. 不能只追求外表美 ， 更要做到心灵美 。
C. 做事要讲实际效果 ， 不能只做表面文章 。
D. 干任何事情 ， 不应当追求优越的条件 。
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