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风筝|部编语文五年级下册第5~6单元基础知识复习卷，含答案可打印( 二 )


2、可刷子李一举刷子 ， 就像没有蘸浆 。 但刷子划过屋顶 ， 立时匀匀实实一道白 ， 白得透亮 ， 白得清爽 。 有人说这蘸浆的手法有高招 ， 有人说这调浆的配料有秘方 。 曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来 ， 悠然摆去 ， 如同伴着鼓点 ， 和着琴音 ， 每一摆刷 ， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响 ， 极是好听 。 啪啪声里 ， 一道道浆 ， 衔接得天衣无缝 ， 刷过去的墙面 ， 真好比平平整整打开一面雪白的屏障 。
十、阅读短文 ， 回答问题 。
1. 用“ ”画出文章的中心句 。
2. 文中为我们描写了哪些风筝？
水兵帽风筝 ， 飞机风筝 ， 大蝴蝶风筝 ， 蜈蚣风筝 ， 瓦片风筝 ， 双体花瓶风筝 ， 大竖琴风筝 ， 芳芳的脸风筝 。
3. 在这些风筝中 ， 最棒的要数根子的大竖琴风筝 ， 最土的是芳芳的风筝 ， 最美的是小薇薇的大蝴蝶风筝 。
4.“我”的理想是什么？所以“我”做了一个什么样的风筝？
“我”想当海军 ， 所以做了一个水兵帽风筝 。
5. 你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？
我的理想是当一名人民教师 ， 所以想做一个书本风筝 。
第六单元
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参考答案：
一、读拼音 ， 写词语 。
矛盾 打拳 决策 撕扯 吓唬
瞄准 失望 海鸥 信任 船舱
二、形近字组词 。
誉（名誉）循（遵循）吾（吾辈）夸（夸赞）称（称赞）
誊（誊写）盾（矛盾）捂（捂脸）胯（胯下）杆（杆子）
塞（堵塞）卷（卷纸）存（存在）谋（谋略）策（决策）
赛（比赛）拳（打拳）荐（推荐）媒（媒体）笔（毛笔）
艘（一艘）律（规律）撕（撕扯）逗（挑逗）描（描述）
瘦（瘦弱）肆（放肆）斯（斯文）豆（豆奶）瞄（瞄准）
三、多音字组词 。
fú 逝者如斯夫 yìnɡ 答应
fū 夫人 yīnɡ 应该
ɡuàn 冠军 jìn 禁止
ɡuān 鸡冠花 jīn 禁得住
zhā 扎实 mó 模仿
zhá 挣扎 mú 模样
zā 扎辫子
四、填写合适的词语 。
（胸有成竹）地说 （悄悄）地告诉 （满意）地笑 （好奇）地问
（勇敢）的水手 （黑色）的墨水瓶 （无效）的挣扎 （奇妙）的事情
一（条）小溪 一（支）队旗 一（根）头发
一（张）报纸 一（缕）炊烟 一（位）专家
五、填写近、反义词 。
近义词
均匀—（匀称）厚实—（结实）兴奋—（高兴）空寂—（空旷）
爱护—（爱惜）凶恶—（凶狠）可惜—（惋惜）防备—（防范）
反义词
镇静—（慌张）抱怨—（感激）安慰—（责备）倔强—（温顺）
撒谎—（坦诚）温和—（粗暴）爱护—（破坏）慌忙—（从容）
六、选择恰当的词语填到句中的括号里 。
商量 商榷
1、无论发生什么事情 ， 他们都会（商量）着解决 。
2、这个论述也许还有值得（商榷）的地方 ， 大家都可以畅所欲言 ， 各抒己见 。
熟悉 熟练
3、小演员们动作（熟练） ， 表演非常精彩 。
4、他们两个因为彼此非常（熟悉） ， 所以一见面便谈笑风声 。
七、仿写句子 。
1、假如生命是船 ， 不要随波逐流 ， 要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击 。
假如生命是草 ， 不要自惭形秽 ， 要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿 。


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