鸽子医生育儿|爸妈的参与及陪伴也不能缺少！，分龄带孩子玩游戏！培养认知能力
爸妈在陪孩子动手玩时 ， 训练到的不只是手部的大小肌肉 ， 同时也是在培养认知能力 。 不同阶段的孩子有不同的发展目标 ， 爸妈不妨参考以下宝宝年龄段 ， 进行适合孩子年龄的活动吧！
根据不同年龄发展 ， 带孩子玩适合的发展活动
根据孩子的大小肌肉及手眼协调能力发展 ， 将发展分为以下岁段 ， 爸妈可逐一观察孩子是否落后或超前 ， 也能找到适合孩子玩的活动 。
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0～6个月
6个月以前的孩子 ， 眼睛要会凝视跟追视 ， 是这阶段需观察的要点 ， 孩子能固定且明确盯着一项物品 ， 或是爸妈拿起玩具时 ， 其眼睛能追着物品跑 。 而3个月以前的宝宝 ， 还不太会伸手抓东西 ， 逐渐快到6个月 ， 宝宝就能抓住放在眼前的物品 ， 并将大部分的物品放进嘴巴 ， 也会简单地玩弄、敲打玩具 。
6～12个月
在这阶段 ， 孩子会有很多重要的发展里程碑 。 孩子双手协调的能力 ， 这时会开始发展起来 ， 爸妈会观察到孩子可以将物品从一只手换到另一只手 ， 也会拍手、两只手一起配合打鼓等 。
6个月以前的宝宝 ， 手只会抓 ， 却不知道怎么放开 ， 6?12个月的孩子会自主性地放开物品 ， 爸妈可能会发现这年纪的孩子很爱丢东西 ， 原因是因为其抓放能力变好 ， 因此很喜欢看到物品被自己丢掉的样子 。 另外 ， 孩子也要能伸出食指 ， 做出像是按按钮、指物等的动作 ， 同时也会发展出用前三指（拇指、食指、中指）抓取小东西的能力 ， 像是抓葡萄干等 ， 当孩子从用整个手掌抓握进阶成运用手指 ， 就代表孩子能更精细地控制自己的手部肌肉 。
1～2岁
由于前三指（拇指、食指、中指）的控制能力发展得更好 ， 孩子能做的动作也更多了 ， 像是抓硬币并准确投进容器内、撕贴贴纸、捏住绳子、串珠珠等 ， 叠高积木的能力也会更好 ， 可以将较大块的积木叠高3～5个 ， 爸妈也能教孩子涂鸦 ， 但这时的握笔能力尚未发展完全 ， 孩子会是用整只手握笔 。
孩子会判断物品的大小 ， 判断自己需要用整只手还是前三指抓握 ， 转开瓶盖也是这阶段会发展出的能力 。 另外 ， 多数爸妈关心的吃饭问题 ， 快要2岁的孩子 ， 爸妈能开始练习让他用汤匙吃饭 ， 但还无法吃得太好 ， 容易洒出来 ， 需要多点耐心 。
2～3岁
未来将用哪一只手为惯用手 ， 这是天生的 ， 约会在3岁左右发展出来 ， 建议爸妈顺着孩子的发展就好 ， 不需要刻意更改 。 有了惯用手及辅助手的帮忙 ， 爸妈可让孩子进行涂鸦 ， 会发现孩子能仿画直线、横线、圆形等 ， 玩的积木体积会再更小一些 ， 可以叠高5～10块的积木 ， 也能进行串珠的手作活动 。
爸妈可以开始让孩子练习用剪刀 ， 虽然孩子还无法用单手使用 ， 但能让他了解‘剪刀一开一合 ， 可以剪断东西’的概念 ， 而用汤匙吃饭也能吃得更好了 。
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3～5岁
不同于3岁前 ， 只能画些简单的图形 ， 3岁以上的孩子 ， 已发展出初步三点握笔的方式 ， 5岁以上才会完全发展成熟 ， 建议爸妈可以大量让孩子练习运笔活动 ， 像是着色、仿画斜线、画叉叉、十字架、正方形等都是不错的练习 ， 孩子开始能将简单的线条拼凑起来变成简单的符号 ， 同时也能玩些较为复杂的玩具 ， 像是乐高、拼图等 。
3岁以上 ， 就能训练孩子单手拿剪刀 ， 先从剪直线开始 ， 4岁后再练习剪正方形、三角形等 ， 玩黏土也是这阶段适合爸妈带孩子一同玩的游戏 ， 可以引导孩子搓出简单的形状 。 用夹子夹东西、用筷子吃饭、扣釦子、打单结、将纸对折 ， 也都是在这阶段孩子会发展出的能力 。
5～6岁
5岁左右的孩子 ， 即将进入小学 ， 将具备所有大大小小的能力 ， 握笔姿势已熟练 ， 孩子能画出三角形、菱形 ， 能写些简单的数字 ， 也能理解并执行更多的折纸步骤 ， 爸妈能开始训练孩子绑鞋带 ， 做好即将进入就学的准备 。
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