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觉得■对上海民办学校摇号的看法

前阵子 ， 有个小区的邻居 ， 邀请我进一个所谓的教育讨论群 ， 被我婉拒了 。 我一直觉得 ， 教育是一件很私人的事情 ， 因为教育观念是和父母自身的成长经历、工作经历、生活经历息息相关的 ， 父母总想把自己觉得最好的东西给孩子 ， 但是每个人对最好的东西的理解是不同的 。 所以 ， 教育是一件仁者见仁智者见智的事情 ， 没有绝对的标准 ， 没有对错 ， 没有好坏 ， 标准只是你的想法而已 ， 所以根本不应该进行讨论 ， 没有任何意义 。
我在早晨看见了一篇说上海民办摇号的文章 ， 忽然很想写一下自己对教育的看法 ， 就当留个念想 ， 若干年后再回来看看 。 我也懒得弄什么文章框架了 ， 就想到哪里说到哪里 。
几年前 ， 娃幼升小的时候 ， 被老婆拉去参加一所民办学校的讲座（后来娃读的对口公办） ， 我觉得收获很大 。 那个校长讲了一段话我深以为然 ， 大概意思是：“我们没办法预知未来的世界 ， 我们也不知道以后什么技能是有用的 ， 但是我觉得健康的身体和强大的内心 ， 是一切的基础 。 ”
后来 ， 我对娃的教育理念 ， 都是以这两点为出发点和核心 ， 我觉得一切都可以变化 ， 我也没有能力预测变化 ， 真心很难说10年、20年以后 ， 这个世界是什么样的 ， 是怎么样的玩法 ， 但是我能给娃最好的礼物就是健康的身体和强大的内心 。 我觉得吧 ， 没有健康的身体 ， 一切都是虚 ， 没有强大的内心 ， 面对各种压力 ， 早晚是要上天台的 。
娃4岁时候 ， 我就报了空手道 ， 一直坚持到现在 ， 每次他训练完都是像水里捞出来的 ， 但是还好一直坚持了下去 。 至于内心的强大 ， 娃小时我从不打他 ， 每次他犯了错 ， 我就让他去面壁 ， 随着娃脸皮越来越厚 ， 面壁的地点不断改变 ， 从家里、家门外、单元楼外、小区大门 。。。。。。。， 这个事情当然引发了巨大的争议 ， 我和家人说：“所谓强大的内心 ， 我觉得是怎么构建的 ， 就是先把原来的自尊心捏碎 ， 然后再重新拼接起来 。 与其以后这个世界来捏碎他的 ， 不如我来捏碎 。 ”
后来娃大了 ， 也不能面壁 ， 但我也从不打他 ， 因为我觉得没用 。 我理解惩罚的逻辑是 ， 利用惩罚让他恐惧 ， 然后不再犯错误 ， 而人类最大的恐惧是什么？是未知 。 如果他在接受惩罚之前 ， 已经预知到了就是挨一顿打 ， 还会恐惧吗？所以我想劝打娃的家长 ， 还是不要打了 ， 因为虽然能一时出气 ， 但是实际效果是越来越差的 ， 后面就没效果了 。
说下一个点 ， 还记得 ， 考上大学那年 ， 去学校的火车上 ， 遇到了一个另外一个学校大三的哥哥 。 那个哥哥问我：“你有特长或者兴趣爱好吗？”我默然摇头 。 然后那个哥哥说：“你在大学会非常郁闷的 。 ”我一直记得这个场景 ， 其实这个哥哥只说对了一半 ， 我不仅在大学非常郁闷 ， 我的整个人生也非常无聊 。
一直很羡慕我老婆 ， 因为她小时候学了一段时间小提琴 ， 哪怕学习不系统不正规 ， 但是依然在她的心理埋下了一颗种子 。 面对百无聊赖的生活 ， 她重新开始学琴 ， 虽然拉得也不怎么好 ， 但是我非常羡慕她 ， 至少有个兴趣爱好可以悦己 。 而我每天真的是无所事事、内心长满了荒草（这句是我老婆说我娃的经典词句） 。
于是 ， 我就给娃报了一些兴趣班 ， 我和娃说：“我不要你考级 ， 我只要你埋下种子 。 若干年后 ， 当你发现生活也百无聊赖的时候 ， 你
说说学习吧 ， 我一直觉得中国人有个误区 ， 就是不能把学习和考试区分开 ， 这也是几千年应试教育带来的问题 ， 根深蒂固 。 我个人理解 ， 学习应该是多层次多范畴的 ， 看书、看电视、体育锻炼、旅游等等都是学习 ， 考试或者刷题 ， 也是学习 ， 但是只是其中很小的一个部分 。 所谓读万卷书、行万里路 ， 就是这个意思 。
但是 ， 如果把学习仅仅局限于刷题或者为了应对一次考试 ， 实在是太偏颇了 ， 我理解考试是有技巧 ， 是一件在特定年龄段玩的一个特定游戏 ， 既然是游戏 ， 就有它的规则和BUG ， 可以这样说 ， 你能考好未必就代表你对知识掌握 ， 应付考试是一时的 ， 而学习应该是一辈子的事情 。


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