怎样看待高中的同性恋爱

之前的同桌是个白白净净的男生,人缘很好,很爱笑,跟所有的同学都会处的特别好,尤其是女孩子
后来不知道为什么,所有人都在传他喜欢男孩子,我以为是他们在开玩笑,后来有一天,他偷偷跟我说,他很喜欢xxx(别的班的一个男生),刚听到也是挺惊讶的,但是控制住了我的表情,我笑了笑说,那个人是挺好看的。然后他自己在那里傻笑去了,跟我提到我喜欢的人的时候一模一样
再后来的一天,生物老师讲性激素有关的知识点,顺口提了一句男生缺少雄性激素就是别人口中的"娘",然后班上大半同学很有默契的看向了他,他看起来就是很受伤的样子,问我:你是不是也觉得我很娘啊?我说:没有啊,你不觉得你很温柔嘛?
(说真的就我这钢铁直女的情商绝对说不出来这种话,但是特别巧,我在前几天刚看了一个评论就是说有些男孩子不是娘而是温柔,然后就跟他这么说了,后来每次想起来我都觉得真的是个很温柔很好的男孩子)
还好,他是个特别乐观的男孩子,有天跟我说,怎么办啊,我爸妈只有我姐和我两个孩子,我喜欢男生的话,我们家谁传宗接代啊。噗啊哈哈哈哈,好可爱啊
【怎样看待高中的同性恋爱】 啊对,可能是因为他长得白净吧,高一刚开学没几天就被一堆学姐在门口要QQ号,我还调侃过他,说:不然我靠卖你的QQ号发家致富吧,钱我们对半分
所以,我只是想说,同性恋也是值得被尊重的,我到现在都记得他那天被人说娘的受伤的眼神,那时候真的很心疼他
■网友的回复
对于高中,学校不应该严防死守早恋吗?我们学校发现就要回家反省,小情侣们心惊胆战风声鹤唳。一听到老徐来了,(我们班主任姓徐)chua一下子鸟兽惊散状。啊勒勒?同性恋?不错啊!好办法啊!老师发现不了啊、拉个小手手、亲个小嘴嘴什么的?233333、我在瞎说。高中好好学习,恋爱的话,会很影响情绪的,高中学业压力又很大。所以,还是等高考结束再说吧。
■网友的回复
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第12位朋友:
你好。
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社会学领域把年龄差不过3岁的视为同龄人,年龄差异在10岁以上伴侣通常会称为“跨代恋”。
在单一配偶制的前提下,跨代恋以前常常会受到非议。随着观念的开放和现实案例的不断涌现,有年龄差距的恋爱或婚姻逐渐被认可。
孙中山和宋庆龄差27岁,鲁迅与许广平相差18岁,杨振宁和翁帆相差54岁,前面的两对都成了人间佳话,最后一对也慢慢被大众接纳。
所以,我不会对有年龄差的情侣持以负面评价。毕竟,对爱情来说,性别都不是问题,何况年龄?
但上述的例子,都有一个前提:双方都已成年,具有完全民事行为能力,能为自己的行为负责。
你的小男友上高一,年龄可能不满16岁,显然不具备对自己行为负责的能力。
同时我有疑问,你们是生活在一起吗?作为未成年人,他的父母在哪里?或者说他的监护人在哪?
你可能会反驳,现在高中生谈恋爱的那么多?为什么我就不能和高中生谈?
中学生能做的行为不代表你就有充分的理由去践行。即将而立之年的你,应该以成熟、负责的姿态对待一份感情。
在你和他的感情里,无论从阅历、经济等各方面,你都占有主动权。或者说,这段感情的进度由你控制。
他未成年无法对自己负责,但是成年人可以对自己行为进行控制。可以对他负责的人,不是你们这些与他交往的成年人,是他的法定监护人——他的父母。
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在爱情中,如果两个人决心一直走下去,又有比较清晰的自我认知,会主动采取一些加固感情的措施。比如知道自己定力欠缺而主动摒弃杂乱的交友软件。我是赞成这种行为的。
许多不良行为,我们存有刻板印象,总认为发生过一次便会重复发生。比如上软件、如出轨、赌博。其实并没有那样绝对。
有许多人重复犯错,那是死性不改。但确实有一些人,犯了一次错后,得到了惩罚,为自己的行为付出了巨大的成本,从此后再无重复。
你们之间是否有明确约定?双方说好不再上软件
你可以与他诚恳地交谈,告诉你在感情上受到的伤害,同样可以理性地分析上软件可能遭遇的风险。
更重要的,如果你们先前有约,要让他了解到失信行为所应该付出的成本和代价,而不是一味姑息原谅。
这是你作为成年人,可以教给他的。
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你在思考,这段感情是不是该中止,让他找到更适合他的人。
在你的字里行间里,我却总感觉到,你也在思考自己是不是应该找个更合适的人。
所谓合适,并不是要求对方多完美,要求对方每一点都和自己匹配,而是在一些原则性的问题,两人都达成一致。
我们心中的合适,是要建立生活和精神的契合,也许我们没有遇到合适的,但我们至少确定眼前的人不合适。总不能明知道眼前人不是命中人,因为先前付出了感情就硬着头皮继续,你说呢?
不是“以爱之名”,便可随心所欲。有的底线,不要碰触。
最后,借着你的问题,祝高考生今天加油。
- END -
作者 / 李澈 排版 / sen
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将最积极的能量,传给最多的性少数
■网友的回复
不该被支持。高中真的要好好学习,提升自己,占用的时间会比较大,而且绝大部分高中生心智不够成熟,容易被诱骗或者被理想的感情蒙蔽了头脑,最后荒废了三年的学习时光。人生路还很长,太着急,得不偿失。


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