『小学奥数』小学语文简单实用的阅读答题技巧+1~6年级训练题及答案( 六 )
每当秋天悄然而至 ， 总是要伴着飒飒的秋风 ， 挟着柔长的秋雨 。 秋雨淅沥 ， 连绵不断 ， 像串串珍珠 ， 在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘 。 每每这时 ， 我总是抛开雨伞 ， 就在这样的雨中行走 。 任雨水吻着我 ， 拥着我 ， 任雨水沾湿我的头发 ， 任雨水尽情地散发它的种种温情 ， 让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时 ， 一切的烦恼与忧愁 ， 一切的猜忌与狐疑 ， 都在雨水的轻抚下逃走了 ， 留下的 ， 是一个纯粹的我 ， 一个美丽的我 。
每当秋天悄然而至 ， 我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园 。 瞧 ， 那株株菊花 ， 一夜过后 ， 便一团团、一簇簇地绽开了笑脸 。 有红的、白的、黄的 ， 艳丽多姿 ， 香气宜人 ， 在凉凉的秋风之中 ， 不畏寒霜 ， 尽展着花之优美 。 我的心 ， 也会随之而激动不已 ， 从未有过的信心 ， 从未有过的勇气 ， 此时也都一触即发 ， 让我决心要像菊花那样傲然吐蕊 。
每当秋天悄然而至 ， 田间垄上 ， 果园之间 ， 到处都是忙碌收割的人们 ， 到处都是笑语声声 。 看 ， 地里的那亩亩庄稼 ， 都结满了饱满的果实；瞧 ， 果园里的株株果树 ， 也同样是硕果累累 。 “春华秋实” ， 丰收的时候终于来到了农田里 ， 那沉甸甸的稻谷笑弯了腰 ， 麦子甩出了大穗子 ， 一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里 ， 还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数 。 农民们可是乐坏了 ， 他们从早到晚地忙着收割 ， 还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱 ， 收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦 ， 在这个迷人的季节里传向了祖国大地……
我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！
我爱秋天——它给我勇气 ， 给我力量！
我爱秋天——它给我们每一个人 ， 每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！
我爱秋天！
1.下列填入文中括号里最恰当的一组是（ ）
A、高 蓝 急 清
B、高 蓝 清 柔
C、晴 净 清 柔
D、高 晴 缓 清
2.文中画线句运用了比喻的修辞手法 ， 把 比作， 好处是。
3.为什么说秋天给“我勇气和力量”？
4.通读短文 ， 伴随着秋天来了 ， 还带来了什么？
5.说一说为什么“我”爱秋天 。
6.写一首关于秋天的古诗 。
，。
，。
六年级答案：
1.B
2.红枫树 少女羞红的脸庞、醉汉涨红的面颊、燃烧的火焰 使枫树生动形象具体可感 ， 给读者以鲜明、深刻的印象 ， 并引发读者联想和想象
3.红枫树像一团团火焰在燃烧 ， 使“我”心中暖意融融；菊花不畏寒霜 ， 给了“我”信心和勇气 ， 这些具有个性的植物 ， 给“我”斗志 ， 鼓起了“我”的勇气 。
4.（1）田野、山坡都换上了新装；（2）带来了飒飒的秋风和柔长的秋雨；（3）菊花盛开的花园；（4）庄稼和果树的丰收 。
5.略
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