『欣妈咪谈育儿』我想看电视”，家长的回答很重要，回答错了会让娃更堕落，“妈妈
孩子被关在家里 ， 不能去学校念书 ， 只能在家中用网络学习 ， 这确实是迫不得已 。 疫情形势之下 ， 不得不承认 ， 让孩子用网络赶课程 ， 也是一种新尝试 ， 不失为一种好方法 。 可事实上 ， 新方式的开辟 ， 总会遇到新的麻烦 。 这不 ， 多数孩子一点都不焦虑 ， 但不少当妈的人 ， 头都已经大了好几圈 。
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面对孩子“看电视”的要求 ， 两种妈妈的不同回答
第一种回答：小粒妈妈：“想当逆行者 ， 就不许看电视”
【『欣妈咪谈育儿』我想看电视”，家长的回答很重要，回答错了会让娃更堕落，“妈妈】小粒妈妈说 ， 之前上学时 ， 孩子从来不这么积极 ， 现在反而积极起来 。 因为 ， 网络上课必须有大人做监督 ， 只要不监督陪伴 ， 孩子就有了光明正大玩手机的理由 ， 还有了时间和条件 。 更要命的是 ， 小粒每次注意力集中在学习上的时间段 ， 特别的短暂 。 他时常上网络课时 ， 要求“想看电视” ， 这让妈妈有点纠结 。
小粒妈妈经常哄着女儿“看电视影响学习 ， 长大以后 ， 你要是没出息 ， 就当不了逆行者 ， 救不了病人 ， 懂了吗？”小粒妈妈总拿医护的照片 ， 给女儿做鼓励 。 她禁止女儿看电视 ， 每次都让女儿继续学习完 ， 下课后再去看电视 。
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第二种回答：潇潇妈妈：“管不了 ， 随便看去吧！”
潇潇的妈妈也在抱怨 ， 她跟小粒妈妈遇到了一样的麻烦 。 儿子很不听话 ， 一到了上网络课的时间段 ， 他就故意找借口 ， 刻意去拖延时间 ， 提出要看电视的要求 。 儿子特别的任性 ， 本来就难管 ， 现在不用去上学了 ， 只在家里呆着学网络课 ， 自然比之前更加难管教了 。
潇潇妈妈只好妥协 ， 允许儿子的任何要求 ， “随他去吧 ， 爱干嘛干嘛 。 管不了 ， 随便看去吧！”不然 ， 当妈的管了孩子 ， 孩子又不听 ， 自己还跟孩子都生气 ， 根本犯不上 。
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生活里 ， 这两种妈妈不同的回答方式 ， 肯定对孩子的影响 ， 大不相同 。
（1）正能量的回答方式 ， 激发孩子的正向潜能
每个孩子都是潜力无限的种子 ， 而妈妈的一句话 ， 可能像暴风骤雨一样 ， 将种子溺死在土壤中 ， 也可能像和风细雨一样 ， 滋润种子慢慢地生根 ， 发芽后茁壮长大 ， 开出朵朵鲜艳的花儿来 。
正能量的妈妈 ， 会说出正能量的话 ， 引导孩子好好去学习 ， 未来肩负使命 ， 做个善良的人 ， 为他人奉献一份 ， 自己力所能及的光和热 。 孩子有了这样的信念 ， 知道了自己学习的意义 ， 他的心里就会很阳光 ， 能够更加热爱学习 ， 努力约束好自我 。
车尔尼雪夫斯基说 ， 人的活动如果没有理想的鼓舞 ， 就会变得空虚而渺小 。
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（2）负能量的放纵不管 ， 这样的回答方式 ， 只会让孩子更堕落
每个孩子在幼年和青少年时期 ， 都充满了不确定性 ， 随时都可能因为一个人、一句话 ， 走向努力的方向或是一路下滑甘心堕落 。 尤其是妈妈的角色 ， 格外的起到了关键作用 ， 有些话语有些行为 ， 倘若是妈妈做出说出的 ， 那对孩子的影响颇大 ， 意义格外深远 。
妈妈的身份在孩子的眼里 ， 就相当于伟大之人的言辞 ， 孩子会很信任 。 在孩子的世界里 ， 他们会认为 ， 妈妈不会害他 。 如果妈妈让他去看电视 ， 那孩子就会在潜意识里觉得 ， 读书确实没用 ， 不然妈妈肯定会阻止他 。
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