『欣妈咪谈育儿』我想看电视”,家长的回答很重要,回答错了会让娃更堕落,“妈妈

孩子被关在家里 , 不能去学校念书 , 只能在家中用网络学习 , 这确实是迫不得已 。 疫情形势之下 , 不得不承认 , 让孩子用网络赶课程 , 也是一种新尝试 , 不失为一种好方法 。 可事实上 , 新方式的开辟 , 总会遇到新的麻烦 。 这不 , 多数孩子一点都不焦虑 , 但不少当妈的人 , 头都已经大了好几圈 。
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面对孩子“看电视”的要求 , 两种妈妈的不同回答
第一种回答:小粒妈妈:“想当逆行者 , 就不许看电视”
【『欣妈咪谈育儿』我想看电视”,家长的回答很重要,回答错了会让娃更堕落,“妈妈】小粒妈妈说 , 之前上学时 , 孩子从来不这么积极 , 现在反而积极起来 。 因为 , 网络上课必须有大人做监督 , 只要不监督陪伴 , 孩子就有了光明正大玩手机的理由 , 还有了时间和条件 。 更要命的是 , 小粒每次注意力集中在学习上的时间段 , 特别的短暂 。 他时常上网络课时 , 要求“想看电视” , 这让妈妈有点纠结 。
小粒妈妈经常哄着女儿“看电视影响学习 , 长大以后 , 你要是没出息 , 就当不了逆行者 , 救不了病人 , 懂了吗?”小粒妈妈总拿医护的照片 , 给女儿做鼓励 。 她禁止女儿看电视 , 每次都让女儿继续学习完 , 下课后再去看电视 。
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第二种回答:潇潇妈妈:“管不了 , 随便看去吧!”
潇潇的妈妈也在抱怨 , 她跟小粒妈妈遇到了一样的麻烦 。 儿子很不听话 , 一到了上网络课的时间段 , 他就故意找借口 , 刻意去拖延时间 , 提出要看电视的要求 。 儿子特别的任性 , 本来就难管 , 现在不用去上学了 , 只在家里呆着学网络课 , 自然比之前更加难管教了 。
潇潇妈妈只好妥协 , 允许儿子的任何要求 , “随他去吧 , 爱干嘛干嘛 。 管不了 , 随便看去吧!”不然 , 当妈的管了孩子 , 孩子又不听 , 自己还跟孩子都生气 , 根本犯不上 。
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生活里 , 这两种妈妈不同的回答方式 , 肯定对孩子的影响 , 大不相同 。
(1)正能量的回答方式 , 激发孩子的正向潜能
每个孩子都是潜力无限的种子 , 而妈妈的一句话 , 可能像暴风骤雨一样 , 将种子溺死在土壤中 , 也可能像和风细雨一样 , 滋润种子慢慢地生根 , 发芽后茁壮长大 , 开出朵朵鲜艳的花儿来 。
正能量的妈妈 , 会说出正能量的话 , 引导孩子好好去学习 , 未来肩负使命 , 做个善良的人 , 为他人奉献一份 , 自己力所能及的光和热 。 孩子有了这样的信念 , 知道了自己学习的意义 , 他的心里就会很阳光 , 能够更加热爱学习 , 努力约束好自我 。
车尔尼雪夫斯基说 , 人的活动如果没有理想的鼓舞 , 就会变得空虚而渺小 。
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(2)负能量的放纵不管 , 这样的回答方式 , 只会让孩子更堕落
每个孩子在幼年和青少年时期 , 都充满了不确定性 , 随时都可能因为一个人、一句话 , 走向努力的方向或是一路下滑甘心堕落 。 尤其是妈妈的角色 , 格外的起到了关键作用 , 有些话语有些行为 , 倘若是妈妈做出说出的 , 那对孩子的影响颇大 , 意义格外深远 。
妈妈的身份在孩子的眼里 , 就相当于伟大之人的言辞 , 孩子会很信任 。 在孩子的世界里 , 他们会认为 , 妈妈不会害他 。 如果妈妈让他去看电视 , 那孩子就会在潜意识里觉得 , 读书确实没用 , 不然妈妈肯定会阻止他 。


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