莓果妈妈@刘欢悔不当初：应该适当逼孩子一把，“快乐教育”受到家长们推崇( 二 )
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2、不用过多培养孩子的能力 。
孩子喜欢玩 ， 对于稍微有些困难或者挑战的事情就不乐意去做 。 给孩子报兴趣班 ， 如果孩子有自己感兴趣的爱好更好 ， 有些家长就认为不用给孩子报兴趣班 ， 让孩子自然发展 ， 到最后孩子没有一点儿能力 ， 对比别人的孩子就已经输到了起跑线上 ， 在合适的时期就应该培养孩子的各种能力 ， 不能放弃培养 。
3、不给孩子立规矩的 。
没有规矩不成方圆 ， 有些家长认为约束会压制孩子的天性 ， 让孩子追求快乐 ， 不把孩子困于圆圈之内 。 家长的出发点是好的 ， 但是孩子生活在这个社会中 ， 需要学习这个社会的规则和规范 ， 受制于社会的约束 ， 一味地纵容孩子 ， 不能使他掌握并适应这个社会的规则 。
这些误区都是家长们会踩雷的地方 ， 纠正误区 ， 正确认识“快乐教育” 。 适当的时候逼孩子一把也是对孩子的爱 。
三、在对孩子的教育中 ， 强迫其实也是一种爱 。
1、在快乐的同时进行自律教育 。
自律的孩子能把人生掌握到自己的手中 ， 不自律的孩子人生充满了随机性 ， 不知道明天会迎来什么 。 对孩子进行自律教育 ， 让孩子对自己有正确的认知 ， 不要过度慵懒 ， 孩子只有自律才会知道自己明天想要什么 ， 朝着未来的理想坚定前进 ， 才能真正追求自由 。
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2、不要心软 ， 逼孩子一把 。
家长的每一次心软对孩子来说都是一种纵容 ， 不愿意让孩子吃苦 ， 不愿意让孩子做不喜欢的事情 ， 孩子遇到困难退缩 ， 家长帮忙解决 ， 越心软孩子越长不大 。 适当的逼孩子 ， 给孩子立规矩 ， 让孩子在约束力下成长 ， 遇到问题自己学会解决 ， 多给孩子锻炼的机会 。
3、了解孩子 ， 沟通交流 。
家长多观察孩子 ， 深入孩子的内心 ， 发掘孩子的天性与爱好 。 多和孩子交流 ， 不要用暴躁、权威的教育方式对待孩子 ， 与孩子协商沟通 ， 和孩子一起成长 。
家长推崇“快乐教育”没有错 ， 但不要完全跟从风气 ， 要有自己的见解 ， 不要陷入快乐教育的误区 ， 适当给孩子约束力 ， 要适当的逼孩子一把 。
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