育妈记▲绘画启蒙少不了，分阶段培养让宝宝受益终生，想要培养孩子画画
每到过年 ， 社区里就出现很多拿着毛笔写对联的“小书法家” ， 天马行空的挥起笔墨 ， 在宣纸上潇洒不羁的书写下横竖撇捺组成的中国文字 ， 把书法艺术抒发得淋漓尽致 。
很多家长看了 ， 就开始对比自己家孩子 ， 为啥同样的年纪 ， 别的孩子已经能提笔写诗了？对比之下 ， 越发焦虑 ， 不管三七二十一 ， 给自家孩子报了各种各样的兴趣班 ， 想把孩子也培养成小小艺术家 。 面对幼儿艺术情操的培养 ， 很多家长都会选择画画作为敲门砖 。
很多父母都会把绘画培养这件事交给”培训班” ， 觉得报个班就万事大吉了 ， 实际上培养孩子绘画最关键的还是父母的分阶段引导 。
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为什么家长会重视孩子绘画的培养
一 ， 培养孩子的耐心
苗苗是一个生性活泼的小女孩 ， 她性格开朗 ， 很容易就可以和其他小朋友打成一片 。 但是她也是个没有耐心的“急性子” ， 做什么都是三分钟热度 ， 在凳子上呆不了十分钟就上蹿下跳 ， 于是妈妈给她报了绘画班 。
开始绘画以后 ， 苗苗就像变了一个人 ， 为了画一张画在桌上一坐就是一个下午 ， 从一个风风火火的“追风”女孩 ， 变成了温文尔雅的温柔姑娘 。 这就是绘画的神奇所在 。
二 ， 增强孩子自信心
绘画还是一个自我表达的过程 。 孩子对自己的画有自信 ， 就敢于和别人分享自己的画 。 在别人对他的画提出质疑的时候 。
因为是自己的创作 ， 孩子也会坚持自己的想法 ， 良性循环下 ， 孩子的自信心一步步地增强了 。 在生活遇到其他问题时 ， 他也会尝试自己解决 ， 有了面对艰难险阻的勇气和自信 。
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三 ， 培养美商 ， 提高审美能力
罗丹曾说：生活中从不缺少美 ， 而是缺少发现美的眼睛 。
随着时代的发展 ， 人类越来越注重追求美丽 。 很多家长从期望提高孩子的智商 ， 变为培养孩子的美商了 。
8岁的小男孩小宇 ， 原来是一个大大咧咧 ， 不拘小节的“野孩子” ， 学习画画之后 ， 居然开始在意自己每天的衣着了 ， 原来是妈妈给他搭配好 ， 他匆忙套上就去上学了 ， 现在要求自己搭配衣服 ， 更要求自己挑选自己的衣服 ， 这都是孩子具有审美能力的体现 。
孩子学习绘画的好处不言而喻 ， 也出现了雨后春笋般的儿童绘画机构 ， 有些家长觉得把孩子丢给机构就万事大吉了 ， 殊不知 ， 一纸一笔 ， 看似简单的幼儿绘画背后却暗藏玄机 ， 家长们一不小心就会陷入绘画启蒙的误区 。
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1~9岁的孩子在绘画表现上也有所不同家长很容易陷入教养误区
1~3岁 ， 涂鸦期：这个阶段的孩子以点线面中的“线”为主 ， 1岁开始涂鸦；2岁开始有自我意识和语言解释；3岁可以画简单的头部人像 ， 能够解释自己的画 。
家长误区：有些家长觉得孩子刚开始画画 ， 应该给他指明方向 ， 就在孩子还小的时候 ， 开始引导他 ， 给他买相应的教程让孩子对葫芦画瓢 ， 其实这是错误的做法 。
4~6岁 ， 象征期：
这个阶段的孩子已经开始画一整个“面” 。 4岁的孩子开始凭印象画画 ， 孩子会把脑海中印象深刻的东西画得很大；5岁的孩子已经能抓住事物的特征和形象来画画了；6岁孩子能将事物按照顺序排列 ， 可以画出图案和纹饰 。
家长误区：给孩子报绘画班 ， 让孩子跟着课程学习画画 ， 在孩子画画的时候给孩子做自认为正确的示范 ， 让孩子创作时变得小心翼翼 ， 思维受到很大程度的限制 。
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