怎么样能让一个情感淡漠的(不能共情)人的情绪情感表达丰富起来

不知道现在回答来的及么我是情感淡漠症....就看他乐不乐意伪装了,把自己伪装成一个正常人如果不是必要你自己是什么样子就是什么样子,不知情的人只会觉得你高冷而已
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胡萝卜加大棒,以胡萝卜为主
让其从理智上充分意识到优秀的与他人沟通的能力能够给他们带来切实的利益,对他人遭遇的漠不关心会导致自己的利益受损,有被周围人孤立的风险。
当尝试到这种表达与沟通能力的甜头后应该就会开始有针对性的提高自己的相关能力了。先观察其他人的情绪反应,然后尝试模仿,最后用模仿出来的情绪情感与他人沟通。长此以往的话可以形成类似条件反射的语言与肢体表达能力。不过具体能做到哪一步还要看天赋,毕竟你是在用认知能力去模仿情绪反应。智力测试显示我的智商比大部分还要高一点,但是偶尔还是容易露出破绽,只能事后通过表达能力去掩饰这些破绽。
怎么样能让一个情感淡漠的(不能共情)人的情绪情感表达丰富起来
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有点近似于左右手互博
要求:认知共情能力极强,情绪共情能力不作要求
拿故事来举例:
选自古龙《彩环曲》第十章 西门世家中的一段:
雪衣人呆了一呆,显见这句话是大出他意料之外,半晌,他方自诧声沉吟着道:“拜我为师?”青衣少女胸膛一挺,道:“不错,拜你为师。柳鹤亭对我说,你是他眼中的天下第一剑手,我一直学剑,但直到今日,剑法还是平庸得很,若不能拜你为师,我只有去寻个幽僻的所在——一死了之……”这几句话她说得截钉断铁,丝毫没有犹疑之处,显见她实已下了决心。雪衣人虽是生性孤僻,纵然愤世嫉俗,但却也想不到世上竟会还有如此奇特的少女,一时之间,竟然说不出话来。青衣少女秋波瞬也不瞬,凝注了他许久,方自幽幽叹道:“你若是不愿答应我……”再次长叹一声,霍然转身过去,放足狂奔。雪衣人目光一闪,身形微展,口中叱道:“慢走……”这一段如果用上帝视角去看,是几乎完全没有感觉的。
但是,如果读者是成年人,不妨把自己的人格跟故事中人物的人格找一个重合点,比如少女的聪明机灵,读者的聪明机灵,然后,读者“站在故事中”,想象是你练剑成痴,想象你去拜师,想象你去求这位白衣人收你为徒。
置身场景,感受故事,情绪体验会丰富得多,这时候就不再是上帝视角,而是将故事人物暂时的置换成你,现在你是故事参与者了。
“亲身”置换到故事中、参与故事,情绪体验会丰富的多。
有点相当于三次元的读者去“窃取”一个故事人物,站在ta的视角上参与整个故事。左右手互博的一种变通的用法。
【怎么样能让一个情感淡漠的(不能共情)人的情绪情感表达丰富起来】
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收到邀请,这种人一般是逻辑思维比较强的,可以尝试学一点心理学,通过对对方行为和表情的分析,感受对方的心理,说白了,对于逻辑思维比较强的人,可以试着用逻辑推论感情。


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