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「乾坤」周浩正：写给编辑人的信 三个构想备忘( 二 )


● 一言以蔽之 ， 流行（时髦）决定了存亡 。
书 ， 和“杂志”越来越相似了 。
书店中 ， 兵家必争的小小陈列平台上 ， 定期刊物多能在专属的区域相互拥挤在一起展示自己（周期为7-30天） ， 而绝大多数的书 ， 却常常无此幸运 ， 仅有部分的出版社的部分的书 ， 才有此机会 。
为了生存 ， 为了别树一帜 ， 有些业者发展出介于书与杂志之间的新出版形式：MOOK 。
3.
省思：既然书的经营日趋困窘 ， 而有人找到新的出路 ， MOOK应运而生 ， 而MOOK的生存机率或大于BOOK（因竞争少 ， 又迎合喜新厌旧的市场） ， 甚至连某些杂志（如Smart Car）也套袭MOOK的形式 ， 出版专刊（如裕隆年度Cefiro特刊）；大家似乎都在向MOOK靠拢 ， 我们不禁想问 ， 有没有一种集三者优点于一身的“新生事物”？
4.
●关于Magazine：
优点：定期（有一定的规律） ， 可进行一年以上的预订 ， 一次收齐订费 ， 所以有充裕的广告预算运用 。
缺点：过期即成废纸 。
关于MOOK：
优点：可专题展演 ， 单一诉求（不必有关联性）；可直击各类领域 ， 竞争性强 。
缺点：无定期出刊压力 ， 工作易流于散漫；而一书一主题 ， 往往陷于单打独斗 ， 少了群聚效应 。
关于BOOK：
优点：每一本书都具有独立生命 ， 有一段迈向经典化的过程 ， 生存期比Magazine、Mook长 。
缺点：本身过于单薄 ， 只有极少数书籍能通过考验成为经典；一般而言 ， 最幸运的书则是流行一阵子之后 ， 复归于淘汰之列；有时虽然可依附于书系存留 ， 但因各书各有独立命题 ， 不容易组合在一起 。
5.
● 《1年报》即基于上述简析所推演出的解决方案 。
6.
《1年报》是什么？
以“年”作单位 ， 可均分为若干节奏 ， 形成周期 ， 以方便行销及编务运作 ， 如：
《1年报》＝1期（年报）＝2期（半年刊）＝4期（季刊）
（整体）＝6期（双月刊）＝12期（月刊）＝24期（半月刊）
＝36期（旬刊）＝26期＝52期（周刊）＝365期（日刊）
《1年报》当以1年12期的MOOK形式运转 。
任何策划的主题 ， 均以1年12期（分割成12个子题）完成之 ， 不得减少 ， 也不许增多（若有必要得应另设主题、另择时段去做） 。
成败系于主题（杂志名称）是否为读者所需所爱 ， 以及每一个分出的子题都能引人入胜 。
因此 ， 主题的形成是重要的事 。
但太阳底下无新事 ， 旧瓶亦可装新酒 ， 新的角度诠释 ， 就会产生新的意义 。
《1年报》的主题 ， 初期可以“HOW TO”及“入门”等初阶需求为优先考量──越普及化 ， 越具时效与实效性 ， 越趋近读者需求 ， 越有生存机会 。
经验的复制：第一份《1年报》的成功 ， 可加以复制 ， 第一年应至少筹划两个（以上）主题（半年一推） ， 5年内达到满载（一年12份《1年报》 ， 精耕12个主题的144本MOOK） 。
7.
《1年报》的基本精神应该奠基在两个基石上：
基石I：《1年报》的主题与子题都必须与“学习”结合在一起 。 换句话说 ， 每一本书都能让读者对某一技艺或某一情境或人格修养……等 ， 透过书内章节能够完成自我启迪 ， 这是一组自我学习的课程 ， 是（一开始是）社会新鲜人所需要的经验和知识 。
虚拟的（网路）与实存的（《1年报》）的教、学结合 ， 恰巧是这一（e）世代的最佳组合 。
8.
当一个主题的12子题完成时 ， 因为是单一子题的书 ， 依旧可在书店零售；
注意事项：尽可能做到拥有产品的产权 。
9.
限制因素：
（1）前置作业时间长；
（2）资金需求必须充裕 ， 才能完成初期1、2档的运转；
（3）要有题库的规划；
（4）不同主题需要不同人才；


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