丁妈亲子时光■聪明父母这样做，挫折教育是给孩子挖坑？制造挫折不能提升抗挫力
此前优酷视频上有这样一段视频被很多网友疯传 。
一位七八岁模样的小女孩儿在车里和爸爸进行了一段有趣的对话 。 小女孩儿略带哀怨的说道：“爸爸你很好 ， 但是你有一点点缺点 ， 你知道是什么吗？”
爸爸不明所以 。 小女孩儿接着说：“有些时候你老是让别人不开心 ， 这是一个缺点 ， 你能改正吗？”
听到女儿这样说 ， 爸爸很直接的拒绝了 。 “不能 。 ”
随后爸爸自认为很有道理的解释道：“我现在让你不开心 ， 以后你才不容易崩溃 ， 温室里的花朵经不起风吹 。 ”小女孩儿的建议得到了否定答复满脸的失落 ， 与此同时也给爸爸翻了一个很大的白眼 。
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小女孩儿的样子让网友们觉得很可爱有趣 ， 并且有很多家长很赞同孩子爸爸的表达 。
“现在的孩子就是玻璃心 ， 听不得批评 ， 视频中孩子爸爸的做法非常对 。 ”那么事实真的如此吗？父母们一定要给温室里的花朵时不时的来点儿风吹雨打才能让花朵健康成长吗？
△大多数父母眼里的挫折教育
1.孩子遇到挫折时 ， 擅长嘲笑打击
父母们爱孩子的初心是不容置疑的 ， 但是有些父母表达爱的方式真的让人觉得很难理解 。
当孩子遭遇到挫折时 ， 作为孩子最亲密的人 ， 不但没有给予安慰和鼓励 ， 反倒是嘲笑和打击 。 父母美其名曰这是挫折教育 ， 但是在孩子眼里却完全是另一番面孔 。
董卿是观众们非常喜欢的主持人 ， 甚至可以说是央视的招牌 。 但是 ， 优雅知性的她在访谈中坦言自己是一个很自卑并且内心缺乏安全感的人 。
而这一切来源于小时候父母对于他的严苛教育 。 父母对于她的着装打扮有要求 ， 每次吃饭的时候总是会被父亲指责 。 终于董卿如父亲期望的那样成功优秀 ， 但是她却仍然记得小时候自己边哭边把饭吃完的样子 。
2.把挫折教育等同于人为的制造挫折
很多父母喜欢站在自己的角度上 ， 认为孩子的生活实在是太顺遂了 ， 根本没有挫折可言 ， 于是便为了贯彻挫折教育 ， 而人为地为孩子制造挫折 。
当父母看到自己给孩子挖的坑让孩子摔得鼻青脸肿时 ， 父母们反倒觉得这是自己教育的成功 ， 因为让孩子学会了吃苦并且变得坚韧了 。
而事实上 ， 父母人为地制造的这些挫折 ， 是否真的对孩子的成长有好处呢？
3.喜欢站在大人的角度衡量孩子所接受的挫折程度
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当成人以自己的衡量标准去看待孩子所经历的一切事 ， 会觉得让孩子哭天抹泪的事情完全不是什么大事儿 ， 于是便给孩子贴上了玻璃心的标签 。
作业太多 ， 不被同学喜欢 ， 玩具被父母送人 ， 这些父母们看来根本算不上是事儿的事在父母眼里自然算不上挫折 。 但是这些却是孩子成长中在当时无法坦然接受的脆弱 。
换句话说 ， 父母自以为是的挫折教育反倒让孩子感到困惑 ， 甚至会让孩子缺乏安全感 。 显然这与父母所期待的挫折教育的成效是背道而驰大相径庭的 。
当父母给孩子的快乐泼凉水时 ， 让孩子感受到的只是自己不配快乐或者是被压制的打击 。
△真正的挫折教育是什么样？
在《养育的选择》这本书中对于挫折教育有所提及 。 书中这样写道：
当孩子遇到困难时 ， 父母能够给予孩子情感认知以及思维方式上的支持 ， 让孩子有准备的应对 ， 这样才能够帮助孩子形成抗挫能力 。
显然 ， 挫折教育最关键的部分是让孩子从中习得抗挫力 。
从心理学上看 ， 挫折包括三个方面的维度 ， 情感认知以及反应 。 也就是说当孩子遇到挫折时 ， 如何去看待挫折本身以及如何去应对 ， 这才是一个完整的挫折体验 。
大多数父母想当然的把挫折教育倾向于第一个步骤 ， 也就是给孩子制造挫折 ， 却忽视了更为重要的第二 ， 三步骤 ， 也就是帮助孩子认识挫折 ， 并且有效地应对挫折 。
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