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#尘光逆倒#好奇心决定这3种能力，0-6岁的孩子( 二 )


在对2600名孩子进行调查后 ， 他发现在幼儿园中 ， 好奇心越强 ， 数学和读写能力就越强 。 而在水平相近的孩子中 ， 好奇心越强 ， “努力控制”和集中精神的能力 ， 以及观察力也越强 。
由此可以看出 ， 好奇心对启蒙阶段的孩子智力开发和注意力都是很有帮助的 。
孩子的智力开发 ， 和家庭教育有着密不可分的关系 。 家庭中 ， 父母对待孩子好奇心的态度 ， 影响着他的认知习惯 ， 包括对待事情的专注度 。
美国著名作家海明威 ， 父亲是一名医生 。
父亲非常注重让小海明威接受大自然的陶冶和考验,差不多每次外出巡诊的时候,只要海明威要求跟随,他都满口答应 。
长期的穿林涉水,走村串户,让海明威的眼界逐渐开阔 。
在海明威4岁时 ， 他问父亲“为什么猎枪威力那么大” ， 并且也想试试 。
后来,父亲给了海明威一支猎枪,鼓励他道:“自己去干吧,你肯定能行 。 ”
海明威在父亲的指点和鼓励下,开始了独立活动,并很快迷上了钓鱼、打猎和探险 。 接着 ， 又迷上了阅读 。
孩子在无目的的探索中 ， 逐渐认识了自己 ， 也拓宽了认知世界 。 一旦遇到自己感兴趣的事情 ， 更懂得专注 。
父母足够重视孩子的认知需求 ， 在引导孩子时 ， 很好的满足他的好奇心 ， 就可以很好地引领他主动学习 ， 更懂得坚持 。
很多的学习兴趣 ， 行为习惯 ， 认知能力 ， 心理品质等等 ， 都源自于一个良好的内心驱动力 ， 而好奇心 ， 就是开启孩子学习能力的钥匙 。
#尘光逆倒#好奇心决定这3种能力，0-6岁的孩子
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03
好奇心让孩子学会观察
《养育男孩》这本书里提到：
孩子才刚满1岁,或许你认为和他一起分享读书的乐趣还为时过早其实此时你完全可以和他一起读书了 ， 特别是那种韵律强、适合背诵的书 。
“一闪一闪亮晶晶 ， 满天都是小星星……”从那时起 ， 孩子就喜欢上书了 ， 喜欢看书里的插图 ， 喜欢听你读书的声音 。
你可以边读边表演,时不时地制造一些可笑的声音,或通过肢体语言进行生动的表演 。
还有一点必须给予足够的关注 ， 那就是在睡觉前 ， 把孩子抱到腿上或是搂着他陪他玩一会儿 。
当孩子开始喜欢上某个故事时 ， 你就可以开始使用一些小手段了 。
例如 ， 让他猜猜：“小猫跑到哪儿去了？”然后 ， 稍微停顿一会儿 ， 这时 ， 孩子会学一声猫叫 。
孩子从我们的语言和动作中观察 ， 初步得到了好奇 ， 再经过一系列的读书体验 ， 很容易就能领会到阅读的乐趣 。
#尘光逆倒#好奇心决定这3种能力，0-6岁的孩子
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04
0-6岁最好的教育
就是激发孩子的好奇心
在前两天看到一个娱乐新闻 ， 90后演员董子健 ， 边打着手拍边唱着rap ， 把一个“小白兔”的故事唱了出来 。
他唱的很投入 ， 2岁女儿坐在一旁 ， 认真地听着 ， 似乎也没听明白 ， 大大的眼睛里写满了问号 。
这么小的孩子 ， 正处于形象思维阶段 ， 也许不懂的故事到底讲了什么内容 ， 但父母在讲述的过程中 ， 变着花样演绎 ， 就能让孩子拥有无限想象 。
好的教育 ， 就应该是先从激发他的好奇心开始 。
古人说“授其鱼不如授之以渔” 。
孩子的好奇心 ， 足以让他在生活中 ， 培养观察力 ， 创造力 ， 想象力等等能力 。
对于0-6岁左右的孩子 ， 生活中处处都可以激发他的好奇心 。 我们该如何运用孩子的好奇心 ， 帮助她学会主动学习呢？
#尘光逆倒#好奇心决定这3种能力，0-6岁的孩子
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1、家务可以培养好奇心
英国著名教育家蒙特梭利说:
“要让孩子懂得自己照料自己 。 他不用帮助就知道怎样穿鞋子,怎样穿衣服,怎样脱衣服 。 在他的欢乐中,映照出人类的尊严,因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的 。 ”


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