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亲子成长：兼顾工作和孩子学业 超七成受访中小学生家长感到吃力

近期 ， 很多学生一直处于居家学习的模式中 。 家长们在扮演父母角色的同时 ， 还要承担起“临时教师”的责任 。 不少上班族家长既得忙工作 ， 又得陪伴、督促孩子学习 ， 感到压力更大 。
上周 ， 中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com) ， 对2757名中小学生家长进行的一项调查显示 ， 这段时间兼顾工作和孩子学业 ， 72.7%的受访家长表示吃力 ， 小学生家长尤其感到吃力 。 为了做好平衡 ， 54.5%的受访家长会提前把第二天的时间规划好 。 谈到这段时间的收获 ， 74.6%的受访家长表示对孩子的日常学习有了更多了解 。
兼顾工作和孩子学业 ， 72.7%受访家长表示吃力
自由职业者梁秋(化名)有两个上小学的儿子 。 最近 ， 她每天至少花5个小时监督两个孩子学习 。 “孩子还小 ， 得陪着他们上网课 。 有些课还需要录视频 ， 课后还得辅导 。 有次我给弟弟讲一个新知识点用了两个多小时 ， 他还是不会 ， 我都要崩溃了 。 最近每天都感觉过得非常紧张” 。

萧雅婧(化名)来自江苏常州 ， 儿子也在上小学 ， 她向记者介绍 ， 孩子的体能课、美术课等 ， 每天都需要拍视频、剪辑视频来“打卡” ， 加上辅导和备课 ， 萧雅婧每天得在孩子学习上花4个小时 。
家长们每天需要花多长时间陪伴孩子学习？调查显示 ， 1小时以内的占5.0% ， 1-2小时的占30.6% ， 2-3小时的占43.1% ， 3-5小时的占15.1% ， 5小时以上的占6.2% 。
梁秋说 ， 她的两个孩子一个数学差 ， 另一个英语、语文差 ， 这更加重了她辅导功课的难度 ， “要照顾俩孩子不同年级、不同学科的学习情况 ， 要做更多准备 ， 还得不断切换辅导的方式” 。
梁秋说 ， 现在工作上的事 ， 她都是见缝插针地处理 ， 经常到晚上孩子们睡了 ， 她还要继续工作 ， 与客户对接 。 “我最近明显感觉腰椎不舒服 ， 嗓子也干燥肿痛” 。
河北唐山市民周媛(化名)的女儿读初中 。 因为工作忙 ， 还要监督孩子学习 ， 周媛感到非常吃力 。 “孩子爸爸工作比我还忙 ， 孩子的学习基本都是我管 。 比如孩子平时做数学题、物理题 ， 遇到困难 ， 我就得给讲 。 很多知识点 ， 为了能给她讲得更全面 ， 会去查很多资料” 。
调查显示 ， 兼顾工作和孩子学业 ， 72.7%的受访家长表示吃力 ， 其中16.8%感到非常吃力 。 交互分析显示 ， 小学生家长尤其感到吃力(73.4%) ， 其次是初中生家长(70.7%) 。
西南大学教育学部副教授石隆伟表示 ， 突如其来的疫情 ， 打乱了人们的正常生活秩序 ， 让教师、学生、家长都感到不适应 ， 这既在考验老师的信息技术素养 ， 也考验学生的自律、自主学习能力 ， 更对家长平衡职场与子女教育提出了考验 。
石隆伟认为 ， 作为家长 ， 要学会以平和、乐观、耐心的心态积极应对这些临时状况 ， 孩子们才能在特殊时期保持健康向上的心态 。 “若家长在孩子面前不断抱怨 ， 孩子也必将出现负面情绪 ， 甚至抵触学习” 。
54.5%受访家长会提前把第二天的时间规划好
梁秋动员了丈夫和自己一起辅导孩子学习 ， 感到轻松了不少 。 “比如我给弟弟讲功课 ， 爸爸就带哥哥去看美术、英语视频 。 我还给孩子报了线上辅导课 ， 能实现师生互动、在线辅导、及时答疑 ， 我还挺放心的 ， 压力减轻不少” 。
疫情期间 ， 周媛和父母住在一起 ， “现在我们家主要是两位老人负责做一日三餐 ， 这样我能有更多时间辅导孩子学习 。 我也在培养孩子的自主学习能力 ， 现在她能安排好自己的学习任务 ， 我负责提建议帮她调整就行” 。
萧雅婧说 ， 她现在每天晚上都要把孩子第二天学的东西看一遍 ， 对于孩子可能存在疑问的、重要的知识点 ， 她会标记 ， 查找资料 。 “有时觉得太累了 ， 就在家长群里跟大家说说 ， 互相分享经验 ， 可以获得不少安慰” 。
石隆伟认为 ， 这段时间 ， 家长与各方保持有效沟通非常必要 。 “第一 ， 家长在学习指导上 ， 并非专业人士 ， 要及时向老师反馈孩子学习情况 ， 并就自己的困惑与老师交流 ， 获得指导孩子的正确方法；第二 ， 主动与其他家长沟通 ， 相互借鉴；第三 ， 主动与孩子沟通 ， 充分了解孩子内心想法 ， 正确引导孩子” 。


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