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日元头像显示日本对教育的重视

日元头像显示日本对教育的重视：政治人物退出 ， 知识分子上场国家货币是人民当中流通最广的物品 。 人们在使用货币时 ， 货币上的图案就会深深印入人们的大脑中 ， 在一定程度上就会影响人们的思想和价值 。 正因如此 ， 货币上的图案在一定程度上就代表了国家的价值取向 。 许多国家在选择货币图案时 ， 通常会选择对国家产生过重大影响力的历史名人头像做为货币图案 。 这些历史名人的功绩被人民传诵 ， 成为人们学习的榜样 ， 他们的思想也深深地影响着每一个人 。我们知道 ， 日本是一个非常重视教育的国家 。 日本重视教育并不是口头上说说 ， 而是具体到民众生活中的各个细节 。 日元上的头像就是一个例子 。 从日元人物头像的选择 ， 我们就可以看到日本对教育是多么重视 。日本目前流通的2004年牌日元头像目前 ， 日本使用的是 ， 2004年发行的纸币 ， 有四种：10000日元、5000日元、2000日元、1000日元 。 10000日元、5000日元和1000日上印的是名人头像 ， 分别是福泽谕吉、樋口一叶、和野口英世 。 2000日元印的是景物：守礼门 ， 但背面印有紫式部肖像 。 （2000日元相当于纪念币 ， 流通极少）福泽谕吉 ， 1835~1901年 ， 日本近代著名的思想家 ， 明治时期杰出的教育家 ， 日本应义塾大学的创立者 。 1885年 ， 他发表《脱亚入欧》 ， 对世界影响极其巨大 。 他著作颇丰 ， 主要有《西洋事情》、《劝学篇》、《文明论概略》、《脱亚论》等 。 “一个国家所以能够独立 ， 那是由于国民具有独立之心 。 如果人人都想做官 ， 举国上下都是老一套的十足官气 ， 那么国家无论如何不能强盛”这句福泽谕吉的名言 ， 现在听起来都震聋发聩 ， 具有极强的警示意义 。 他的这种独立思想对日本人影响极深 。日元头像显示日本对教育的重视
2004版10000日元樋口一叶 ， 1872~1896年 ， 日本十九世纪优秀的女作家 ， 日本批判现实主义文学是期开拓者之一 。 她虽然英年早逝 ， 但写了许多深刻反映日本社会下层人民悲惨生活的作品 。 她的著作有《大年夜》、《浊流》、《青梅竹马》等 。 她对日本文学的影响深远 。日元头像显示日本对教育的重视
2004版5000日元守礼门（景物）是冲绳县的历史建筑 ， 是冲绳的文化象征 ， 2000年被列入世界遗产名录 。 2000年 ， 守礼门被印在2000日元正面 。 但它的背面是《源氏物语》主人公光源氏父子相见的情形 ， 右下角是小说作者紫式部肖像 。 紫式部出生于约973年 ， 是日本平安时代女年家 ， 中古三十六歌仙之一 。 她创作的《源氏物语》被认为是世界上第一部长篇小说 ， 对后世日本文学影响很大 。日元头像显示日本对教育的重视
2004版2000日元野口英世 ， 1876~1928年 ， 日本细菌学家 ， 生物学家 ， 被日本誉为国宝 。 他最先从梅毒患者的中枢神经系统中分离出梅毒病原体 。 他完善了瓦色曼氏反应的技术和理论 。 他改进了检验梅毒的方法 。 1928年 ， 他到非洲考察黄热病 ， 不幸感染死亡 。 他在日本受到极高的尊重 ， 成为日本人 ， 特别是青少年学习的榜样 。日元头像显示日本对教育的重视
2004版1000日元这四个人物中 ， 一个是伟大的教育家思想家 ， 两个是伟大的文学家 ， 一个是科学家 。 他们全都来自知识界 。 这足以显示日本对知识的尊重 ， 对教育的尊重 。日元曾经用过政治人物许多国家都喜欢用国家元首做为货币头像图案 ， 比如美国、英国、泰国等 。 日本为什么不在货币上印对国家有重大影响力的政治人物呢？1881年 ， 日本发行第一批纸币时 ， 英国顾问建议把明治天皇的肖像印上去 ， 就像维多利亚女王一样 ， 但遭到日本人的一致反对 。 日本人认为 ， 天皇至高无上 ， 不需借货币打广告 ， 更重要的是 ， 天皇不能为日元的价值背书 。 最后日本选用了第十四代天皇的夫人神功皇后 。 1957年发行的日元头像分别是日本历史杰出的政治家圣德太子、伊藤博文、岩仓具视 。1984年 ， 日本改版选用知识分子作日元头像1984年 ， 日本改版日元 ， 日本弃用了选择政治人物作日元头像 ， 而是选择了科技人文领域的杰出知识分子 。 这次改版 ， 1000日元、5000日元、10000日元 ， 分别选择了夏目漱石、新渡户稻造和福泽谕吉 。夏目漱石 ， 1867~1916年 ， 日本近代作家 ， 被称为国民大作家 。 他的代表作有《我是猫》、《草枕》、《野分》等 。 鲁迅曾评价他“著作以想象丰富、文词精美 见称” ， “是明治文坛上新江户艺术的主法 ， 当世玩与匹者” 。 他对汉文学和英文学都很精通 ， 称得上日本近代文学史的第一人 。日元头像显示日本对教育的重视
1984版1000日元新渡户稻造 ， 1862~1933年 ， 日本政治活运家、农学家 ， 教育家 。 他是最早留学西洋的日本人之一 。 他说 ， “我要将西洋思想传到东洋 ， 将东洋思想传到西洋” ， 他将此视为自己的使命和责任 。 他著作有《武士道-日本人的精神》 。 武士道在二战时 ， 被日本军国主义分子利用 ， 给日本人民带来巨大的灾难 。


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