『婴幼儿,发育标准,怎么判断宝宝发育是否达标,宝宝发育标准,怎么判断宝宝发育是否正常』宝宝生长发育是否达标？这些必须知道！
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图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）
“溜娃”的时候，常常可以看到几个妈妈相互比较孩子：
“我儿子6个月就会坐了！”
“我闺女还不到一岁，说话可清晰啦！”
作为妈妈，你真的了解宝宝吗？宝宝3个月大、6个月大、1岁大的时候他们都会有什么变化和特征呢？很多妈妈都对这些很迷茫，小么特别总结了发育的各个阶段的特征，来帮助父母了解宝宝的发育。
【1-3个月】
运动能力：能抬头，能转头，部分婴儿开始翻身。
语言：开始牙牙学语，而且会重复一些元音。
视力：能跟踪移动的物体，开始协调手眼动作。
【3-6个月】
运动能力：宝宝的手脚很灵活，仰躺时手可以摸到脚，俯趴时能把头和肩膀抬起来。
语言：会发一连串辅音，用长短音、高低音表达清楚。
认知能力：通过手和嘴来探索世界。
【6-8个月】
运动能力：不用协助就可以坐起，并开始爬行。
语言：发更多的音，能辨别家人的称呼和日常物品。
认知能力：开始抗拒陌生人。
【8-10个月】
运动能力：爬行能力变得纯熟，胆大的宝宝开始了扶站。
语言：更多地用手势和表情表示需求，与母亲有意识地“对话”。
认知能力：寻求关注。
【10-12个月】
运动能力：宝宝能更好地控制自己的身体，能玩身体儿歌游戏，喜欢模仿大人的动作。
语言：说出有意义的词，能准确地运用“妈妈”“爸爸”俩词。
【『婴幼儿,发育标准,怎么判断宝宝发育是否达标,宝宝发育标准,怎么判断宝宝发育是否正常』宝宝生长发育是否达标？这些必须知道！】认知能力：对讲话的注意力提高。
【12-15个月】
运动能力：走路稳当了很多，东西掉在地上，可以完全蹲下捡起。
语言：用词带句，发音时出现声调变化。
认知能力：独立意识提高。
【15-18个月】
运动能力：宝宝可以小跑了，但对身体的控制能力还不是很好。有时候会有很大的兴趣去试着搬动大件物品。
语言：可以说一些单个的字词。
认知能力：爱问“那是什么”。
【18-21个月】
运动能力：当宝宝能踮起脚拿东西时，就是跳跃的前期练习。如果宝宝喜欢掷球，那么宝宝的手眼协调将得到进一步的发展。
语言：能说出两个单词组成的句子。
认知能力：根据形状或颜色给物体分类。
【21-30个月】
运动能力：宝宝蹦跳时，双脚可以离开地面了。
语言：能用简单的词语组句。
认知能力：会和动物、他人玩角色扮演。
【30-36个月】
运动能力：不再需要牵着大人的手了，他们可以双脚交替地上下楼梯。
语言：会讲故事，并能记住故事的部分内容。
认知能力：更加独立。
【注】每个宝宝由于个体的差异性，会有些微不同，如果不是差异过大，也可不用太焦虑哦！
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