培养思维能力与科学素养,能否成就百亿美金的教育公司?( 五 )
很大程度上 , 创业团队是否具备“教育基因”能够做好产品研发、内容设计和教学形式能否做到标准化、保证利润的课程模型决定着企业能走多久 , 也是现阶段形成竞争力的关键所在 。
STEAM教育:C端和B端两手抓
STEAM最早由美国政府提出 , 强调多学科、跨领域知识的学习与应用与动手实践能力 。
2015年9月 , 教育部出台《关于“十三五”期间全面深入推进STEAM教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》 , 提出探索STEAM教育 , 使学生具有较强的信息意识和创新意识 。
然而 , 公立院校缺乏完善的教学体系、师资队伍、教学方案设计 , 相关教学进展缓慢 , 这就让创业公司有了施展的空间 , 无论是面对是面对校内还是校外市场 。 一大批STEAM教育公司 , 如KEEKO、喵爪、XSCHOOL、飞趣创造等都是在此契机之下诞生的 。
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由于强调动手实践、培养创新意识 , STEAM教育品牌更注重线下教学实践 , 线上则提供一些延展性的服务作为补充 。
但线下模式由于需要选址、装修等一系列准备工作 , 拓店速度普遍不高 。 比如成立于2015年XSCHOOl目前有6家门店 , 主要集中在北京;而另一家STEAM教育企业飞趣创造则在上海有两家门店 。
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