培养思维能力与科学素养,能否成就百亿美金的教育公司?( 四 )
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课程以及教学体系的标准化也是创业者重视的问题 。
海豚思维创始人赵媛甚至把标准化视为最终能否留在场上的关键 。 在她看来 , 思维教育服务短线拼的是运营、中线拼经营效力 , 终局拼课程的标准化 。
首先是内容的标准化 。 罗剑透露 , 目前火花思维的课程研发会经过23个环节的层层打磨 , 将每一个知识点拆分细化 , 并根据学生的反馈将内容不断升级优化 。
赵媛则透露 , 海豚思维会基于PBL(根据要解决的问题 , 让学生在实际场景中进行研究分析 , 找到解决的办法 。 )的理念设计课程 , 做到内容标准化 。
在教学形式上 , 受访的创业公司均表示在前期的教案打磨上会投入较大精力 , 将一节大约40分钟的课程中教学动作做进一步细分 , 尽量不给老师太多的发挥空间 。
竞争的另一个关键在于如何提高满班率 。 由于采取“固定时间、固定教师、固定学员“的三固定教学方式 , 难免会出现学员没有按时上课的情况 , 满班率难免会受影响 。
也有创业者向小饭桌透露 , 最初开班的时候有可能不是满班 , 后续可以不断向班里加入新学员 , 直到满员为止 。
因此 , 创业公司在设计班级规模时 , 需要先把商业模型考虑清楚 , 做到即便没有满员也可以维持不错的利润率 。
赵媛透露 , 为了找到合理的商业模型 , 海豚思维曾尝试1对6、1对12 , 甚至1对30 , 实验数据得出目前1对8的商业模型是现阶段较为合理的 。
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