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高考|重磅! 教育部命题! 2021新高考官方模拟考时间确定! 连考3天, 统一改卷!( 三 )


4、对于现当代文学作品 ， 要了解中国革命、建设和改革的历程 ， 加深对中国革命传统的认识和理解；深入理解革命志士英勇奋斗、百折不挠的革命精神和革命人格 ， 理解人民群众勤劳勇敢、正真朴实的性格 ， 理解新中国建设者爱岗敬业、追求卓越的工匠精神 。
备考建议：突出重点内容和高频考点
2020高考中多数学生在思想政治学科取得较好成绩 ， 在文综成绩中的贡献率最大 。 但是在复习中仍然要注意以下几点：
1、高考试题重视知识但不要求死记硬背 ， 而是注重对学科重点知识的深入理解和综合运用 。 首先要全面掌握规定的考点 ， 突出重点内容和高频考点 。 在首轮复习中 ， 要全面掌握课内基本概念、原理、 观点和《普通高校招生全国统一考试大纲》规定的考点 ， 在此基础上突出如价格、供求关系、公司的经营与发展、政府等在知识体系中处于核心地位的知识 ， 突出如市场经济、公民政治参与、文化的传承与创新、联系观、价值观等高频考点 。其 次 ， 要理清教材没有或不清晰的考点。 要联系教材已有内容分析考纲要求 ， 对于教材中没有出现或呈现不清晰的考点进行分类处理 ， 理解掌握其中有价值的知识 。第三 ， 要关注知识拓展延伸， 注意新知学习 。 高考试题经常会引入一些新的概念、规律和原理 ， 包括时事热词、人文知识和学科新知 ， 考查考生的知识面和知识拓展与迁移能力 。第四 ， 要理清知识内在联系 ， 注重逻辑关系。 在全面掌握知识的基础上 ， 按学科逻辑关系构建知识体系 ， 还可以以时事热点为主线 ， 按生活逻辑挖掘知识联系 ， 使以往掌握的一个个孤立的知识点变为体系化的知识系统 。
2、高考试题重视以能力为核心的学科素养考核 ， 关注学科关键能力的运用和思维方法的渗透 。 因此 ， 在复习过程中要进行能力专题训练 ， 精选针对性强的试题 ， 通过演练提高学科能力 。 要关注时事学 习 ， 关心社会、分析热点 ， 在对实际问题剖析、解读、推导中提高分析和解决问题的能力 。
3、以高考题型分析训练为抓手 ， 进行必要的题型训练 ， 提高实际答题能力 。 一方面要突出主观题训练 ， 以少而精的经典题例 ， 训练审题技巧和答题方法 。 在审题训练中重点关注素材解读 ， 明确材料主 旨和关键词句 ， 做好知识定位、指向定位和主体定位 ， 以此为基础进行答题构思、组织答案 ， 学会事理交融的答题方式 ， 关注答案的条理性、结构的逻辑性和语言的规范性 。 另一方面要突出训练讲评 ， 做到少考多讲 ， 老师要讲清试题立意、构题形式、答题思路、易犯错误等 ， 引导学生学会举一反三 ， 切实提高答题能力 。
备考建议：要凸显育人目标
作为第三批高考综合改革的试点省份 ，2021年高考开始实行“3+1+2”模式 ， 历史等六个等级性考试科目重回分省自主命题。 从文综改为单科考试安排 ， 在考试时长、试卷结构、分值比例等方面 ， 与文综模式下的全国卷试题模式会有一些变化 ， 但福建卷定要凸显“立德树人”的育人目标 ， 贯彻“一核四层四翼”评价体系的考查宗旨、原则和命题理念等要求 。 有鉴于此 ， 针对2021届的复习备考提出以下建议：
1、认真研究高考命题要求与变化 。 2021年我省高考将迎来重大变革 ， 复习备考要首先研究新高考、新课程的新形势、新要求 ， 研究教育部2020年修订的2017年版《普通高中历史课程标准》所提出的 学科核心素养四个层级的水平表现划分 ， 领会其内含的学科内容特性和技能要求 。 同时关注福建省教育考试院即将出台的有关等级性考试的文件 ， 有的放矢 。
2、认真研究近年高考真题、教育部考试中心《高考历史试题评析》和《福建省高考学科评价报告》 ， 综合2020年山东、北京等先行改革地区的试卷 ， 研究领会命题立意 ， 熟悉命题思路 ， 把握考试内容 改革的要求 ， 提升复习备考效率 。


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