绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒( 二 )


绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒
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儿童更能理解儿童 。 这是一本真正由孩子参与进来进行创作的书 , 因此图书的故事逻辑和展开更容易受到孩子们的喜欢 。
翻开前两本书的评价 , 满满的都是来自读者的五星好评 。
绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒
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【绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒】绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒
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“和孩子创想科学”系列作为一套适合儿童的趣味科普绘本 , 每一本书都邀请了各个领域的 专家来把关 。
像《和孩子创想科学:火箭星球》就邀请到了 中国科学院国家天文台研究员、黑洞研究团组首席科学家苟利军 , 中科院研究员王芳以及航天部科学专家来当顾问;《和孩子创想科学:机器人星球》则邀请到了 中科院自动化所机器人学硕士、机器人学算法工程师栗向滨 , 植物学博士、科普作家史军进行科学知识的把关 。
最新的这本《病毒星球》 , 邀请到了 在微生物学科领域资历非常深厚的两位专家 , 所以书中的科学笔记的非常严谨可靠哦!
绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒
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绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒
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这是一本适合低龄儿童学习阅读的好书 。 科普故事通俗易懂 , 知识给予量大 , 适合低龄儿童了解病毒的专业知识 , 激发低龄儿童对传染病概念的认知 , 同时将传染病的防控理念深入浅出地介绍给读者 , 在阅读娱乐的同时学习最基础的概念 。
——中国科学院微生物研究所研究员 , 中国科学院病原微生物与免疫学重点实验室副主任刘文军
我们的星球与病毒共生 , 与病毒的交流是我们的必修课 。 《病毒星球》的小作者非常准确的展现了这种充满哲学思维的科学现实 。
——武汉大学基础医学院副教授冯勇
有了专家学者的严谨把关 , 《病毒星球》能够在从孩子思维出发的同时 , 进一步把涉及病毒、细胞、基因等领域的50多个知识点讲述得 既生动又具有科学性!
三、这不是一本纯粹的科学读物 , 而是充满了艺术性的探险游戏
显微镜下真实的病毒的样子 , 可能会让不少人感到不适 。
所以当看到《病毒星球》的第一眼 , 我惊喜地发现 ,在作者笔下 , 这些病毒还变得蛮可爱的 。 再仔细看看 , 这些在显微镜下的病毒很像伟大的艺术家康定斯基笔下的圆呢!
绘本|如何让孩子“看见”?这本绘本画风太可爱!“看不见”的病毒
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甚至小朋友们都可以拿起画笔 , 像康定斯基一样 , 画出自己心目中的微观世界 。
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四、随书附赠的病毒也疯狂桌游卡 , 一份好玩管用的预防小手册
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在随书附赠的游戏中 , 孩子不光可以把有关病毒的内容进一步消化理解 ,通过游戏 , 孩子还可以切实 了解对付病毒的办法 。
让孩子在游戏中理解记忆 , 可比光用语言说教管用多了!
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