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无穷的温馨|某幼儿园擅自教3岁孩子识字，被家长一纸诉状告了，结果引人深思

文|秘籍君
现在有家长认为 ， 孩子从上幼儿园开始就应该识字 。 孩子早一点识字 ， 将来上小学会更轻松 ， 学习成绩也会更好 。 而部分幼儿园为了招生 ， 在宣传的时候 ， 也会打着“安排孩子学习小学知识”的旗号来吸引家长 。 部分幼儿园和家长这副为孩子的前程做打算的模样 ， 倒是和多年前发生在的一场官司追求的结果相反 。
19世纪60年代美国内华达州发生过这样一件事情：一位叫做伊迪丝的3岁小女孩 ， 有一天指着礼盒上的单词“OPEN”中的一个字母“O” ， 当着妈妈念出它的读音 。 妈妈惊讶于女儿居然认识 ， 小女孩说是幼儿园里的老师教的 。 然后 ， 这位妈妈就一纸诉状把女孩所在的幼儿园告了 ， 索赔1000万美元 。 估计有人会觉得莫名其妙 ， 幼儿园教孩子识字 ， 不是好事吗？但是 ， 这位家长认为 ， 幼儿园过早教孩子识字 ， 是剥夺了孩子的想象力 。 这场官司的结果也是出人意料 ， 小女孩的妈妈胜诉 。
无穷的温馨|某幼儿园擅自教3岁孩子识字，被家长一纸诉状告了，结果引人深思孩子上幼儿园接受的是“幼儿教育” ， 最重要的就是“玩”【无穷的温馨|某幼儿园擅自教3岁孩子识字，被家长一纸诉状告了，结果引人深思】后来 ， 这个案件 ， 包括这位妈妈提供的辩护词 ， 也成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据 。 可以看出这件事对美国教育的影响 。 有家长可能要问 ， 教上幼儿园的孩子识字 ， 问题真的有这么严重吗？
问这个问题的家长 ， 可能不知道孩子上幼儿园 ， 接受的幼儿教育是什么意思 。 幼儿教育 ， 是3-6岁孩子接受的教育 ， 重点在于在尊重孩子身心发展规律的前提下 ， 用“游戏”的教学方式 ， 培养孩子的兴趣、健全孩子的人格和基本的生活能力 。 也就是说 ， 孩子上幼儿园 ， 最重要的就是“玩” 。
无穷的温馨|某幼儿园擅自教3岁孩子识字，被家长一纸诉状告了，结果引人深思孩子过早识字危害重重如果按照现在家长的要求 ， 让两三岁大的孩子 ， 学习小学的知识 ， 能识字、会算数 ， 其实就是违背了孩子身心发展的规律 。 后果也是非常严重的：
早前 ， 有心理学家做过一个实验 ， 让上过幼儿园和没上过幼儿园的孩子 ， 根据听到的内容作画 ， 结果发现 ， 孩子越早接触知识懂得的规矩越多 ， 但是想象力和创造力受损也更严重 。 可见 ， 过早识字对孩子来说 ， 不是一件好事 。
无穷的温馨|某幼儿园擅自教3岁孩子识字，被家长一纸诉状告了，结果引人深思此外 ， 教育专家也提到过一个概念 ， 叫做“超前学习” ， 他们认为让孩子提前学习知识 ， 虽然孩子刚上学的时候 ， 成绩会比同龄人优秀 ， 但是因为孩子很多知识都学会了 ， 容易缺乏探索欲和求知欲 ， 还会养成上课不专注的不良习惯 。 以后学习会越来越糟糕 。
所以 ， 其实对于幼儿阶段的孩子来说 ， 让他们去玩 ， 比把他们圈定在课堂上学习枯燥的知识重要；教会孩子思考 ， 比让他识多少字、会背多少首诗更重要；贴近生活的教育 ， 比单纯枯燥的文字教育更重要 。 家长教育孩子 ， 一定要懂得遵循孩子成长发展的规律 ， 不要急于求成 ， 不然对孩子造成的伤害很大 。
【话题讨论：你家孩子几岁识的字？】
高级育婴师 ， 心理咨询师 ， 原创育儿漫画文章作者 。 欢迎关注【育儿秘籍】 ， 你想了解的育儿护理、成长发育、家庭教育、心理健康 ， 都可以在这里找到答案！


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