甜蜜岁月|看清好人吃亏,坏人得意的问题本质,让我们能更科学的教育孩子。

【甜蜜岁月|看清好人吃亏,坏人得意的问题本质,让我们能更科学的教育孩子。】 经常听到有人抱怨 , 自己善良低调却被人排挤讨厌 , 别人恶毒势力却很受欢迎!为什么好人总是吃亏 , 坏人总是得意! 以至于这样的问题引发的担忧 , 使许多家长在怎样教育孩子这个问题上左右为难 , 举棋不定矛盾重重 。 我们今天刚好可以借助这个问题的分析 , 来看清社会的相关部分本质 。 单从字面片面的看问题 , 是无法找到问题的深层次本源的 , 要从多个方面多角度来回答才能说清其本质 。
甜蜜岁月|看清好人吃亏,坏人得意的问题本质,让我们能更科学的教育孩子。首先从心理学角度来看 , 人的好坏都是主观判断 , 并没有实际的客观标准 。 恶毒、势力、善良、低调这些词都是些主观形容词 , 都是根据个人主观立场来判断 。 如果换一个立场换一个角度 , 恐怕这些词又可以分别解释为:锐利直白、善于经营人际关系、幼稚、软弱无能 。我们每个人都会利用自己所在的视角来观察事物 , 从而形成观点和判断 。 而每个人观察事物的视角不同 , 都会产生不同的判断和观点 。 每个人的主见 , 对于事物本身来说实际上都是偏见 。 只有参考了更多人的观点和视角 , 才有可能更全面的了解事物本身的真实面貌 。 所以单纯从上面问题的字面意思做判断和回答 , 必然会陷入矛盾和对社会的不信任感 。 我们必须进一步了解提问者的状况和视角 , 才有可能更全面准确的解决类似问题 。
甜蜜岁月|看清好人吃亏,坏人得意的问题本质,让我们能更科学的教育孩子。第二抛开个人本身 , 从社会学的层面来讨论这个问题 , 才能更清晰的从宏观视角理解看清这个问题的真实面貌 。
人作为一种社会性动物 , 之所以组成社会 , 是因为彼此有用 , 能互相帮助 。 而无论是出于动物的本性还是人性 , 人都是趋利趋强的 , 这是生存的本能 。 所以在社会当中 , 每个人的价值就在于对别人有好处 。一个强势恶毒的人如果不能被消灭 , 那么他不伤害别人本身就是对别人的一种好处 。 而他同时又有势利表现 , 已经说明他的恶毒是有区分的 , 他不但会对多数关键人物有好处 , 还可能会对他们的地位有特殊的帮助 , 因此他在社会局部是有一定价值的 , 并且可以利用这个局部价值对抗基于整体社会的道德 。 而善良、低调也只是提问者的主观臆断 , 为什么会被讨厌?一是别人恐怕不是这么认为的 , 二是他对别人没有用 , 或者别人榨取你好处的手段就是通过讨厌来施压你 。 你摆脱被讨厌的办法:1、检讨自己 , 自我完善 。 2、不断学习 , 增强自我能力 。 你有什么样的能力 , 就会对别人有相应的好处 , 就会自动匹配相应的朋友圈 。 而不用沉溺于讨好型人格 , 时时刻刻在意和敏感于别人的态度 。 3、真正的和平与平等来自于斗争 , 要勇敢的阻断他的极限施压 , 起码尽量不按他要求的做不让他得逞 , 就是阻断他下一次行动的基础 。 如果能让他付出代价 , 提高他的侵害成本 , 那就更好了 。
甜蜜岁月|看清好人吃亏,坏人得意的问题本质,让我们能更科学的教育孩子。第三 , 从文化的角度来看 。
人类文化的本质并不是风花雪月 , 文化的形成实际上是生存经验和规则的固化和系统化 , 所以不同的地域 , 不同的生存环境 , 就会产生多种多样不同的文化 。 既然人类形成了社会就无可避免的会产生种内竞争 , 而种内竞争是远远强于种间竞争的 , 所以为了稳固社会整体 , 就需要用道德和文化来进行制约和协调 。 道德和文化都是人类社会赖以维持的法则 , 道德更多的是人类整体的规范 , 而文化却具有局部性和区域性 。 所以经常符合道德的人和事 , 未必符合有区域性质的文化 , 这也是我们产生道德冲突的根源 , 其实质是道德与文化的冲突 , 也是我们开始问题的一个深层答案 。 所以所谓的圆融 , 并不是无原则的乡怨 , 而是对道德与文化的和谐处理 。 狮子和羚羊是两个物种 , 狮子只是为了填饱肚子 , 永远不会去消灭所有羚羊 。 所以两个物种之间是共生关系 , 而不是生死关系 , 所以它们的种间竞争是和谐的 。 而同一个羚羊群体之中 , 两个个体之间却是生死之争 !不是你被狮子吃掉 , 就是我被狮子吃掉 。 这是生存权之争 , 是你死我活的 。 更何况还有交配权问题 , 所以种内竞争是非常残酷的 。 羚羊的种内竞争规则是淘汰弱者 , 而人类社会面对残酷的现实发展出了文化和道德 , 作为种内竞争的调节剂 。 所以我们不但要懂道德 , 还要了解各种文化 。


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