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爱在屋檐下|幼儿园新生入园，幼儿老师建议这样做入园准备，可以避免分离焦虑

再过一段时间 ， 宝宝们就要正式入园了 ， 在这个时间点上 ， 他们很容易感知到生活的变化 。
宝宝们即将进入相对陌生的环境 ， 面对不熟悉的老师和伙伴 ， 压力和不适应确实存在 ， 爸爸妈妈们为此焦虑也可以理解 。
你是否也担心宝宝适应不了幼儿园的生活？不知道该做哪些准备来帮助宝宝顺利入园？
爱在屋檐下|幼儿园新生入园，幼儿老师建议这样做入园准备，可以避免分离焦虑孩子上幼儿园
入园准备应该包括三个方面：心理准备、能力准备、物质准备 。
一、心理准备心理准备包括孩子的心理准备和家长的心理准备 。 家长首先要调好自己的心理 ， 用快乐、积极向上和带有成长仪式感和自豪感的情绪影响孩子 ， 让孩子也能感受到上幼儿园是一件愉悦、有成就感的事 。
可以给孩子准备一个入园仪式 ， 全家给孩子送上一个礼物 ， 预示着他即将成为小大人 ， 独自面对幼儿园的环境 ， 可以一起庆祝他的成长 ， 在这样有仪式感的氛围里 ， 孩子比较容易期待幼儿园的生活 。
也可以给孩子读相关的绘本 ， 《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》、《妈妈害怕去上学》等 。
在绘本里 ， 可以和孩子一起看到：每一天 ， 都有很多可以预期的事情发生：和小伙伴一起玩耍；画画；上厕所；吃饭；睡午觉 。 通过绘本描述的场景 ， 让孩子对幼儿园的环境变得不那么陌生 。
孩子面对陌生环境很焦虑 ， 可以从帮他建立秩序感开始 。 对年幼的孩子来说 ， 有秩序就会有安全感 。
在家庭生活中 ， 父母可以提前告知孩子一日流程是什么样的 ， 比如：早晨8点 ， 爸爸妈妈会送我到幼儿园去；在幼儿园早晨 ， 可能会做游戏 ， 然后会吃点心 。
在家里根据幼儿园的作息时间来逐渐调整宝宝的作息习惯 ， 提前做衔接 。 和孩子一起把一日作息表设计成生动、有趣且易于孩子理解的图画形式 ， 打印出来贴在家里 ， 并让他来监督执行 。
爱在屋檐下|幼儿园新生入园，幼儿老师建议这样做入园准备，可以避免分离焦虑孩子入园准备
【爱在屋檐下|幼儿园新生入园，幼儿老师建议这样做入园准备，可以避免分离焦虑】帮助孩子了解 ， 到了点需要做些什么 ， 对孩子来说 ， 就获得了一种安全感 ， 对于不确定的担心和恐惧自然会减少 。 既帮助孩子培养了时间观念 ， 还能纠正孩子已经养成的一些不良生活习惯 。
为了帮助孩子熟悉幼儿园 ， 可以经常带孩子到家附近的幼儿园或者已经确定未来要去的幼儿园里参观 ， 观看别的小朋友做早操、玩游戏 。
让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园 ， 那是一个美丽、好玩、快乐的地方 。 而不是在没有任何准备的情况下 ， 突然把孩子送进幼儿园去 。
二、物质准备物质准备当然就是一些进入幼儿园必须要准备的东西啦 ， 餐具、水杯、毛巾、被子、安抚物、换洗衣物、小书包等等 。
换洗的衣物可以选择面料柔软、适当宽松、方便穿脱、便于自理、穿着舒适、卫生安全的 。
孩子由于长时间接触某些物品 ， 对这些物品产生了较深的依恋 ， 比如一个可爱的娃娃 ， 一个玩具等 。 去幼儿园带上这些物品 ， 会大大缓解孩子对陌生环境的紧张 。
除此之外 ， 更重要的是孩子对自己物品的辨识能力 ， 教会孩子如何辨别是否是自己的物品 ， 以及使用过的杯子物归原处这种习惯 ， 都要及时培养起来 。
三、能力准备对于孩子来说 ， 幼儿园是养成正确的行为习惯的地方 。 幼儿园和家里不一样 ， 没有那么多人来“关怀”你 ， 所以很多事情都需要小朋友自己来做 。
1、各项独立能力
比如能自己吃饭、喝水 ， 自己洗手 ， 自己穿衣 ， 自己如厕等 。


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