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傻丫头的小幸福|有远见的父母，一定要教会孩子这种能力

01
周末 ， 两个孩子在床上玩闹 ， 我坐在床边看书 。 忽然听到沉闷的“咚”的一声 ， 紧接着传来压抑的哭喊声 ， 与哭喊声同时发出的还有一长串无法抑制的“哈哈哈”的大笑声 。
我急忙扔下书 ， 跑的床的另一边 ， 看到小宝从床上跌落下来 ， 身体卡到床与飘窗之间的窄过道里 ， 头靠在墙上 ， 脚靠在床帮 ， 身体呈“V”字型 ， 摔落的疼和身体被卡的难受让他只能发出压抑的哭喊声 。
看到我来 ， 他哭得更加撕心裂肺 。 我赶忙将他抱起来 ， 搂进怀里 ， 一边帮他擦眼泪 ， 一边抚摸他的背安慰他 。
而与此同时 ， 全程参与观看的大宝还在忍不住的哈哈大笑 ， 甚至边笑边向我描述弟弟摔倒时的囧样 ， 丝毫没有考虑到弟弟的伤心和难过 。
这让我异常愤怒 ， 不能理解大宝冷漠的手足之情 ， 责骂的话张嘴就来：“弟弟摔倒了 ， 你都不知道扶起来吗？还在一旁看热闹 ， 那下次你摔倒了 ， 妈妈也不管你 ， 就在一旁哈哈大笑行不行？”
大宝听到我的问话 ， 连忙止住了笑 ， 略带惊恐的使劲摇头：“不行 ， 我要妈妈抱 。 ”
【傻丫头的小幸福|有远见的父母，一定要教会孩子这种能力】其实 ， 大宝的表现是典型的缺乏同理心 ， 不能站在别人的角度 ， 深刻理解他人的内心感受 ， 无法做到感同身受 ， 从而易对他人造成二次伤害 。
生活中不乏这样的孩子 。
著名的未来学家、趋势专家丹尼尔?平克预测：“人类社会即将步入高感性时代 ， 具有同理心、能观察趋势 ， 以及为事物赋予意义的高感性人群将成为未来世界的主人 。 ”
同理心 ， 不仅仅是一种单一的感官 ， 更是一种综合能力 ， 表现在能够站在对方的角度 ， 客观地理解对方的内心感受 ， 并作出有效的沟通和交流 ， 从而改善和促进人际关系的亲密度 。
具备同理心的孩子 ， 更容易与他人建立起情感上的共鸣 ， 他们理解 ， 包容 ， 内心充满爱 ， 带给别人的也是阳光四溢 。
02 同理心是最好的教养
不久前看过一个新闻 。
甘肃一户居民家发生火灾 。 报警后 ， 消防员及时出警并且成功扑救了大火 。
正当消防员们收捡器材准备撤离现场时 ， 却发现一个小男孩正蹲在地上大哭 。
消防员上前问明原委后才知道 ， 原来小男孩看到消防员冲进火场后不顾自身安危去救人 ， 内心既敬佩又感动 ， 这才忍不住大哭起来 。
傻丫头的小幸福|有远见的父母，一定要教会孩子这种能力消防员临走前 ， 小男孩还从自己家中搬了两箱矿泉水送给消防员 ， 向他们表达自己的谢意 。
作为一个“旁观者” ， 小男孩却具备了难能可贵的共情能力 ， 能够设身处地的感受到消防员的辛苦和不易 ， 并且用自己的实际行动表达对他们的谢意 。
这样的孩子难道不值得我们为之点赞吗？
国学教授翟鸿燊说过 ， “同理心 ， 是懂得认同别人 ， 站在别人的立场 。 沟通上没有对与错 ， 只是立场不同而已 。 ”
是站在自己的立场只考虑自己的情感利益和得失？还是站在对方的立场 ， 在同理心的影响下 ， 设身处地的为他人着想 ， 与之共情并且建立连接 ， 共筑彼此间情感的桥梁？这对一个人的影响是终生的 。
而这种影响对孩子来说 ， 更是一辈子的财富 。 因为拥有同理心的孩子 ， 不仅能够有效控制情绪 ， 拥有良好的人际关系 ， 在解决问题方面 ， 也更加游刃有余 。
就如精神学家斯坦利·格林斯潘所证实的：一个孩子感知到的共情越多 ， 他们就越善于社交 ， 未来也会越幸福 ， 他们也更容易养育具有同理心的下一代 。
03 缺乏同理心的孩子更容易走向极端
而缺乏同理心的孩子 ， 往往表现的自私 ， 刻薄 ， 性格孤僻 ， 容易冲动 ， 甚至是走向极端 。


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