游泳|鲸鱼堡课堂 | 水育早教为何要孩子尽早参与？
江苏龙网_原题是：鲸鱼堡课堂 | 水育早教为何要孩子尽早参与？
许多家长都有这样的经历 ， 在孩子出生后 ， 医生就会建议家长带孩子参与到婴儿游泳运动中来 ， 有部分医院本身就有婴儿游泳这个版块 。
多项国内外数据也表明：越早参与游泳运动并且长期坚持的宝宝比没有参与其中的孩子各方面都成长得较好 。
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由于宝宝在未出生时就在母体羊水环境中成还在那个 ， 婴儿游泳模拟了当时的环境 ， 让孩子在舒适的环境中锻炼 ， 正是因为如此 ， 水中运动、早教成了当前家长追捧的体验项目 。
【游泳|鲸鱼堡课堂 | 水育早教为何要孩子尽早参与？】宝宝游泳是越早越好吗？水育早教课程多大才能参与呢？宝宝还那么小 ， 上课有效果吗？
婴儿游泳运动 ， 在宝宝出生后新生儿指标达到标准即可参与其中 ， 而水育早教也是越早参与越好 。
为什么这么说？
01
新生儿拥有许多与生俱来的本领 ， 游泳反射、闭气反射就是宝宝生来就有的能力 。
游泳反射：将宝宝放在水中 ， 他就会不自觉的划动四肢做出协调很好的类似游泳的动作；闭气反射：让宝宝潜入水中 ， 他会自觉的闭气 ， 不会被呛到 。
这些能力 ， 若不加以锻炼 ， 在宝宝出生6个月后 ， 就会逐渐消失 ， 不再具有亲水性 ， 日后若要尝试水中运动 ， 需要一个适应过程 。
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02
0~3岁是婴幼儿黄金成长阶段 ， 其大脑、智力等发育在这个时期迅猛的成长 ， 若在这个期间加以锻炼 ， 宝宝的心智吸收性会更强 。
科学研究证明 ， 在这个期间参与到水育早教中的孩子 ， 运动智能发育水平要比不参加水育课程的儿童提前3-6个月 。
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对小月龄的宝宝来说 ， 如何保证学习有效果？在鲸鱼堡水育课程中 ， 都是根据幼儿生理及心理发育阶段的各项特性去设定课程的 ， 循序渐进式教学 ， 各个月龄段有不同的指标和教学内容 ， 确保孩子能吸收、带来效果 。
从适水到亲水 ， 从天性的延续到潜能的开发 ， 从简单到复杂 ， 锻炼目的覆盖到孩子的体能、智能、情商等多个维度 ， 让孩子在课程中更健康、聪慧的成长 。
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