我们的那些年|孤独症性格一定内向?错!“话痨”孩子也可能是孤独症
小女孩妮妮 , 今年4岁 ,从小就酷爱运动 , 1岁多就可以持续爬台阶半个小时 , 不到2岁就能徒手攀岩……
在爸爸妈妈眼中:妮妮不仅运动能力发达 , 而且“语言能力”也发育得不错 。
因为无论什么时候 , 妮妮的小嘴总是咿呀呀的不停不下来 , 用爸爸妈妈的话说 , 妮妮就是个小话痨 。
妈妈自豪的告诉我们:孩子8个月就会说“baba、mama” , 一岁多就能哼唱电视里经常播放的英文儿歌……
但就是这样一个“活泼机灵”的小姑娘 , 3岁时却被诊断出“轻度自闭症” 。
“怎么可能 , 我的孩子明明这么活泼!”刚知道这个结论时 , 妮妮妈妈怎么也不敢相信。
的确 , 在我们的认知中 , 自闭症孩子的表现应该是默默一人呆在角落 , 沉浸在自己的世界里 , 不交流也不爱笑才对啊 。
但你知道吗?事实上 , 自闭症的诊断其实跟性格并没有太大的关系 。 相反了 , 一些被我们忽视的细节才是判断自闭症的关键所在!
妮妮的语言能力真有我们想的那么好吗?孩子语言能力的好坏若仅仅用几岁会“说话”来判断 , 那断然是不准确的 。
语言能力 , 实际上是我们所说的表达能力 , 它需要我们在大脑里对语言进行组织 , 将一个个词汇经过排列组合后 , 再发出的语言 , 也就是对个人意愿和想法的传达 。
举个简单的例子 , 学舌的鹦鹉 , 可以认为它会“说话” , 但不能认为它会“表达” , 因为它发出的声音仅仅算是会模仿!
妮妮也一样 。
她只是会“说话” , 却不能进行“交流” 。 她会唱儿歌、会说“baba、mama” , 但交流能力却是简单有限的 。
比如妈妈曾问妮妮:
爷爷奶奶今天带你去哪儿玩啦?
小家伙的回答是:爷爷奶奶今天带你去哪儿玩啦?
妈妈继续问:你喜欢爷爷奶奶吗?
妮妮继续重复:你喜欢爷爷奶奶吗?
……
所以由此可以断定 , 妈妈所认为的 , 妮妮所会的儿歌、故事其实只能算一种记忆性的重复 , 而真正属于她自己的表达很少很少 。
可是对于一个正常发育的三岁的孩子来说 , 简单的日常交流是必须应该有的 。
而这一点 , 妮妮的家长恰恰忽视了……
是“不听话”还是“听不懂话”?同样是不按照家长的意愿来 , “不听话”是因为孩子有自己的想法 , 而“听不懂话”是因为孩子压根不知道家长想表达啥 。
同样用妮妮举例 , 妈妈带妮妮去闺蜜家玩 。
大家都想让孩子学会分享 , 所以纷纷建议孩子将手上的玩具让给其他小朋友 。
闺蜜的儿子非常喜欢自己手上的玩具 , 紧紧地抱着 , 哭着喊着不换 , 为了保护自己的玩具 , 他还躲在了旁边 。
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