and|艾媒咨询|2020上半年中国K12在线教育行业研究报告( 五 )
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乐乐课堂：录播互动双师有效赋能K12下沉市场
乐乐课堂以优质内容为基础 ， 极致接近线下课堂体验的“录播互动双师”产品 ， 解决下沉市场(三四线及县乡镇)200万中小机构“缺老师、不提分”痛点 。 艾媒咨询分析师认为 ， 录播双师将有望成为K12在线教育下沉的最优解之一 。
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网易有道：K12在线教育内容与工具流量协同并进
网易有道正在以其原有工具产品矩阵为主要流量池 ， 通过有道精品课和在线教育产品矩阵加速进军K12在线教育领域 。 一定程度上 ， 产品技术创新能力是网易有道入局K12在线教育的底层支撑 ， 包括有道精品课的名师互动大班、少儿教育启蒙等产品 ， 都借助了网易有道的产品技术能力赋能广大师生 。
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有道精品课：专注于K12大班直播双师业务
有道精品课是网易有道旗下专注于K12大班直播双师业务的在线教育品牌 。 有道精品课以优质名师、科学教研和AI技术为驱动 ， 已推出了覆盖从少儿到高中全年龄段的课程 ， 并打造了众多爆款课程IP 。 疫情期间 ， 有道精品课在优质内容基础上 ， 通过课程资源开放 ， 以及与央视频、B站等平台合作布局等方式 ， 有效促进K12在线教育业务的高速增长 。 2020年第一季度 ， 有道精品课销售额达4.5亿 ， 同比增长311.9%;K12正价付费人次达15.3万人 ， 同比增长358.7%。
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有道精品课：技术驱动开创名师互动大班创新模式
从直播大班到双师大班 ， 教育模式的创新使得教学变得更加高效 ， 但是目前K12大班教学产品设计也存在自主探索与被动听讲、掌握程度与教学进度、个性化教育和标准化教育三方面的核心问题 。 因此 ， 为解决传统大班教学中存在的矛盾的同时 ， 以及在商业模式和教学效果中找到平衡点 ， 有道精品课推出了新的教育产品模式——名师互动大班模式 。
有道精品课的名师互动大班模式是在原有双师大班模式上的再升级 ， 是融合了互联网与人工智能技术 ， 对AI、网络实时通信、自动化判题、交互设计等技术的深挖而推出的创新性教育模式 。
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K12在线教育优势愈加凸显 ， 素质类教育兴起
随着升学压力增大、社会对教育的重视程度逐渐增强 ， 大量学习需求涌入在线平台 ， 覆盖幼儿园到高中人群且能有效满足用户碎片化、远程学习需求的K12在线教育将持续发展 。 伴随80后、90后新生父母对素质教育的日益重视 ， 也带动了在线素质教育垂直平台的崛起 ， 而K12在线教育头部企业也积极开拓素质教育业务 。 其中 ， 少儿编程类、数理思维类和绘画类在线素质教育受到资本市场及学生家长青睐 。
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行业下沉式发展趋势明显 ， 三四线城市成新角逐场
一、二线城市K12在线教育市场发展时间较长 ， 市场较成熟 ， 但同质化现象较严重 ， 竞争也较激烈 。 相较于一二线城市 ， 下沉城市的K12在线教育仍处于发展初期 ， K12在线教育在下沉市场渗透率和普及率上还有大幅增长空间 。 此外 ， 受疫情影响 ， 线下教培机构受限 ， 下沉城市用户开始关注并了解K12在线教育 。 伴随下沉城市用户教培需求的持续提升以及线上教育消费的迁移 ， 未来K12在线教育在下沉市场将有着更为趋好的发展环境 。
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