函数|高考数学易考的62个高频考点！出题人再厉害也逃不开( 四 ) 考点|问题|方

求夹角：计算向量的夹角。

得结论：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。

5
圆锥曲线中的范围问题
①解题路线图

设方程。
解系数。
得结论。

②构建答题模板

提关系：从题设条件中提取不等关系式。
找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。
得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。
再回顾：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。

6
解析几何中的探索问题
①解题路线图

一般先假设这种情况成立（点存在、直线存在、位置关系存在等）。
将上面的假设代入已知条件求解。
得出结论。

②构建答题模板

先假定：假设结论成立。
再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。
下结论：若推出合理结果，经验证成立则肯。定假设；若推出矛盾则否定假设。
再回顾：查看关键点，易错点（特殊情况、隐含条件等），审视解题规范性。

7
离散型随机变量的均值与方法
①解题路线图

标记事件；对事件分解；计算概率。
确定ξ取值；计算概率；得分布列；求数学期望。

②构建答题模板

定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。
定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。
定型：确定事件的概率模型和计算公式。
计算：计算随机变量取每一个值的概率。
列表：列出分布列。
求解：根据均值、方差公式求解其值。

8
函数的单调性、极值、最值问题
①解题路线图

先对函数求导；计算出某一点的斜率；得出切线方程。
先对函数求导；谈论导数的正负性；列表观察原函数值；得到原函数的单调区间和极值。

②构建答题模板

求导数：求f(x)的导数f′(x) ，注意f(x)的定义域。
解方程：解f′(x)＝0 ，得方程的根。
列表格：利用f′(x)＝0的根将f(x)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。
得结论：从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。
再回顾：对需讨论根的大小问题要特殊注意，另外观察f(x)的间断点及步骤规范性。

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做——常规题目直接做
在理解题意后，立即思考问题属于哪一章节？与这一章节的哪个类型比较接近？解决这个类型有哪些方法？哪个方法可以首先拿来试用？这样一想，做题的方向就有了。
2
套——陌生题目往熟套
高考题目一般而言，很少会出怪题、偏题。很多题目乍一看是新题型，没见过；但是换个角度思考一下；或者试着往下面运算两步、做一下变形，就会回到你熟悉的套路上去。因此遇到没做过的题型，不要慌张，尝试往自己做过的题目上套。
3
推——正面难解反向推
后面的大题，尤其是一些证明题，不少同学会发现正面推到一半推不下去了。这时候不妨尝试从结果开始反向推理证明。或者想一想，想要得出结果，需要哪些已知条件，这些条件能够通过哪些方式获得。从两头入手，向中间挤压、合拢，尽可能完成题目。