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潜力|【小福说】宝宝那些令人惊讶的学习潜力！

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很多人都觉得新生儿是无能的、被动的个体 。 现代科学研究证明：宝宝从出生开始就具有主动探索外部世界的潜在能力 ， 宝宝还有着非常“惊人”的反应和学习能力 。
潜力|【小福说】宝宝那些令人惊讶的学习潜力！
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婴儿具有主动探索外界的潜在能力
很多人都觉得新生儿是无能的、被动的个体 。 现代科学研究证明：宝宝从一出生开始就具有主动探索外部世界的潜在能力 ， 宝宝还有着非常“惊人”的反应和学习能力 。
新生儿喜欢把头转到亮光的地方;听到吓人的声音就会哭泣;当奶头碰到嘴巴的时候就会不自觉地吸吮 。 这些都是天生的本能反应 ， 是属于宝宝的无条件反射 。
为了生存 ， 孩子还要学习适应这个社会 ， 因此 ， 宝宝会在已具有的无条件反射的基础上 ， 学会主动探索这个世界 ， 在各类事件中 ， 感受到各种刺激 ， 然后通过强化 ， 建立起新的条件反射 。
如果宝宝每次哭泣的时候都有人抱的话 ， 时间长了 ， 他就学会了一哭就要人抱;听见“嘘嘘”的声音就会不自觉排尿;看见奶瓶就知道可以喝奶了 。
婴儿的学习潜力是很大的 ， 我们一定要重视宝宝日常生活中的一些小行为 ， 要在第一时间积极地作出应答 ， 来防止无意中限制婴儿潜在能力的发展 。
宝宝到底在什么方面具有潜在能力呢?
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宝宝对光线会非常敏感 ， 对光线的明暗变化会有相应的反应 ， 像是闭眼时开了灯 ， 宝宝就会睁开眼睛 。 出生3周左右 ， 宝宝会看到出现在视线中的东西 ， 还会跟随物体转移视线 。
很多爸爸妈妈觉得“月子 里的孩子怕光” ， 白天总是把窗帘拉上 ， 晚上把灯光调暗 ， 这样反而影响婴儿视觉发展 。
如果能够让宝宝知道白天亮、晚上暗、开灯亮、关灯暗的话 ， 就能够有效地刺激婴儿视觉的发展 ， 并建立条件反射 ， 让宝宝知道关灯了要睡觉;天亮了就可以起床玩耍了 。 眼睛被大家叫做“智慧之窗” ， 能够为人获得外界80%的信息 ， 如果能够发挥眼睛的潜力 ， 会有利于智力发展 。
有人曾对刚出生24小时的新生儿进行试验：冲着正在哭泣的孩子摇铃 ， 孩子马上会停止哭泣 ， 眼睛也会睁开 。 这代表着新生儿听力已经开始发育了 。
3～4天后 ， 宝宝就能够开始学会分辨不同的声音 。 爸爸妈妈可以这样锻炼孩子：一种声音连续响两次 ， 然后把宝宝的头转到左边去 ， 这样锻炼几次以后 ， 婴儿听到这种声音就会自觉地向左转头 。
满月后婴儿能集中注意听声音 ， 在听到爸爸妈妈的声音后会渴望爸爸妈妈出现在自己眼前 。 一些爸爸妈妈觉得婴儿易惊醒、怕声响 ， 所以总是保持安静 ， 这样反而影响了孩子听觉细胞的发育及听觉功能的提高 。
事实上 ， 每天最好都要给宝宝听一些声音 ， 可以时而听音乐 ， 时而讲话逗笑 。 婴儿感觉到声音时有时无 ， 这样每当声音响起的时候 ， 宝宝就会认真倾听 ， 从而加速他学听的能力 。
新生儿的触觉很发达 ， 会感受到冷热的变化 ， 比如会感受到奶水以及洗澡水的温度 。 婴儿通常都是通过嘴和手去触摸感知外界的刺激 ， 宝宝的触觉发展和以后手的灵巧程度有着非常大的联系 。
很多爸爸妈妈都容易忽视这个问题 ， 一些爸爸妈妈在婴儿出生后就用小包被将婴儿捆绑成一个蜡烛包 ， 让宝宝的四肢无法正常活动 。 一些爸爸妈妈怕婴儿小手抓脸而将衣袖做得很长 ， 并用带子扎缚衣袖 ， 让宝宝没有办法自由地触摸外界的东西 ， 这样会影响触觉功能的发展 。
可以让婴儿睡在宽松的睡袋里 ， 四肢能顾自由活动 ， 双手能从袖洞中伸出触摸各种东西 ， 宝宝通过不断地锻炼就能发展学习潜力 。


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