星空的浪漫|20年后,这5种孩子将不会被淘汰!你家孩子占几项
导读:20年后 , 这5种孩子将不会被淘汰!你家孩子占几项
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【星空的浪漫|20年后,这5种孩子将不会被淘汰!你家孩子占几项】您是否想过您的孩子在20年后会怎样?也许您也感到困惑 。 在当今瞬息万变的时代 , 当前对儿童的教育能否跟上未来社会的发展?他们的能力在20年后仍将保持竞争力?这三组数据是著名儿童心理学家蓝海预测的未来 。 那么 , 面对瞬息万变的世界 , 什么样的孩子在20年后仍能保持竞争力?
对新事物感到好奇的孩子每个孩子出生时对这个未知的世界充满好奇 , 总是想找出答案 。 这是科学界常说的科学精神 。 但这不是孩子固有的能力吗?“不要随意问”和“不要动” 。 您是否曾经对孩子说过这样的话?如果这样 , 这很可能是孩子成长过程中好奇心和探索精神的“杀手” 。 发展中国家科学院院士 , 中国心理学会理事长张侃强调:目前正在提倡的早期家庭教育并不意味着父母应该着急教孩子数数和识别单词 , 而是希望父母意识到孩子的好奇心和兴趣 。 如果您始终不等待孩子们好奇和探索 , 并强迫他们尽早“灌输”各种知识 , 那么就不会滋养孩子们的好奇心 , 并且容易消除他们的兴趣 。 当孩子长大后 , 也许最讨厌的事情是学习 , 他也讨厌接触新事物 。 它真的变得“累”了 。 在未知和多变的世界中 , 这类孩子也可能首先被淘汰 。 孔子说 , 学习不倦 , 教学不倦 。 再次看这句话 , “永不满足于学习”也是基于对新事物的强烈兴趣 。 为什么不感到无聊?因为孩子们始终保持着浓厚的兴趣 , 只有在好奇心驱使下 , 他们才能探索 , 他们在探索过程中继续获得良好的反馈 , 因此可以进行更深入的探索 。 与儿童所学的知识相比 , 这种对事物感兴趣的能力可以与20年后的未来联系在一起 , 这是为了确保儿童仍然具有不断探索的精神和核心竞争力 。
创新和创造力的孩子《游戏》作者劳伦斯·科恩(Lawrence Cohen)认为 , 最受人尊敬的人是那些能够创造产业和创造就业机会的人 。 未来会发生什么 , 现在没有人能够给出准确的答案 , 而生活中的所有活动 , 最重要的是创新 , 以及对不确定的未来做出灵活反应的能力 , 因此 , 他们不知道孩子是否听话在学校及其年级 , 我们应更加注意儿童是否具有创新能力 。 儿童的好奇心是他们创造的巨大动力 , 没有好奇心和对知识的渴求 , 就不可能创造出对人类和社会有价值的发明 。 好奇的孩子必须具有创造力 。 奇妙的想法是儿童创造性思维的源泉 。 “七彩树”和“蓝太阳”不是胡说 , 也不是单是思维 , 它们是孩子独特思维的体现 。 正是这种丰富的想象力激发了孩子创造独特的东西 。。 人工智能时代即将到来 , 只有创造力才能使人们超越机器人 , 父母应该着重培养孩子不断创新的能力 , 使孩子们能够以创新的观点和态度解决问题并适应未来的生活 。
懂得如何控制情绪的孩子每个人都有情绪 , 孩子会哭泣并制造麻烦 , 父母也会有麻烦 。 当孩子哭泣时 , 对父母的正确指导不应是抑制孩子的情绪 , 而应让孩子正确地了解哪种宣泄是有效的 , 以便下次可以处理情绪爆发时 , 它可以使人平静情绪 。 只有学会处理情绪 , 孩子才能保持心理健康 , 学会抵抗压力 。 有了控制情绪的能力 , 即使在将来的逆境中 , 孩子也能够在强烈的情绪下改变情绪造成的巨大波动和伤害 。 内部弹性 。 这样 , 可以确保当孩子遇到挫折时 , 他们会找到解决问题的方法而不是避免问题的发生 。 孩子们的个性可以更加完整并可以更好地适应未来 。 这样 , 可以确保当孩子遇到挫折时 , 他们会找到解决问题的方法而不是避免问题的发生 。 孩子们的个性可以更加完整并可以更好地适应未来 。 延迟满足的孩子什么是延迟满足?在张侃看来 , 延迟满足的能力不是纯粹的耐力 , 而是权衡和判断能力的体现:理解并能够判断出付出一定的价格可以获得更大的利益 , 而能力的延伸则是延迟满足出现的选择 , 判断和权衡更为重要 。 关于延迟满足心理学有这样一个著名的实验:在一个小房间里 , 只有一张桌子和一张椅子 。 桌子上的小盘子里放着棉花糖 , 饼干或饼干棒 , 让几十个孩子呆在里面 。 研究人员告诉孩子们 , 他们可以选择立即吃零食 , 或者等到他们回来时再吃 。 所不同的是 , 当研究人员返回时 , 他们可以通过进食来摄取更多的棉花糖 。 最后 , 大约三分之一的孩子成功地克制了自己的欲望 , 并坚持了约15分钟 , 直到研究人员回来兑现奖励 。 实验还没有结束 。从实验开始已经过去了近20年 , 研究人员再次跟踪了孩子们 , 最终发现可以实现延迟满足的孩子的成绩更高 , 成年后更成功 。 世界瞬息万变 , 有多种选择可供选择 , 尤其重要的是要知道如何在众多选择中进行选择 , 如何权衡和判断 。 因此 , 父母应注意培养孩子延迟满足的能力 。 与其让孩子处于被动的位置去控制和学习耐心 , 不如让他们逐渐养成自我控制的能力 , 从被动到主动 , 依靠他们的不断改进来判断是否能够自我控制 。 因此 , 父母应注意培养孩子延迟满足的能力 。 与其让孩子处于被动的位置去控制和学习耐心 , 不如让他们逐渐养成自我控制的能力 , 从被动到主动 , 依靠他们的不断改进来判断是否能够自我控制 。 学习能力强的孩子学习能力强的孩子如何培养孩子的学习能力是许多父母非常关心的问题 。 学习能力强的孩子会对自己有一定的了解:我想要什么 , 我的理想是什么 , 我擅长什么?我想拥有什么样的生活 , 我应该怎么做?未来遥遥无期 , 也许我们现在学到的许多知识将在不久的将来消失 。 面对这个瞬息万变的世界 , 父母应该为孩子培养坚强的内心和强大的学习能力 。 学习能力不仅是学习知识的能力 , 而且是与他人合作和沟通的能力 , 成长的能力以及应对突发事件的能力 。 世界在迅速变化 , 但儿童也可以应对每一次事故以更积极的方式适应变化 , 不断学习并充实自己 。 学习能力强的人必须在未来占有一席之地 , 换句话说 , 只有学习能力强的孩子才能在未来更具竞争力 , 可以为社会做出贡献并对世界抱有态度 。
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