全年|高考600+学姐的高中生物全年复习计划!准高三一定要看看
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一、紧扣教材 , 夯实基础
历年高考都很好的体现了大纲中对生物学核心知识的考核 。 因此 , 在充分理解、掌握课标、考纲的基础上 , 要指导学生学会读书 , 通读教材 , 包括文字部分、插图、小资料、实验等;重要的生物学概念、生理作用、生理过程、实验原理、实验方法等要理解熟记 。 对生物学中的一些名词性概念、结论性语句要经常理解性记忆 , 以保证准确无误 , 才能够用准确的生物学术语答题 。 在基础训练时 , 注重构建知识网络 , 同时注重创新方法 , 对典型例题要精讲精练 , 提高学生答题的技巧、速度和准确度 , 注重对知识的归纳总结和整理 。
无论你是高一高二还是高三 , 我们高中三年那么拼命的去学习 , 都是为考上我们理想的大学 , 可以和我一样学习《疯狂600》里面涵盖高中学习方法和学习技巧 , 错题分析 , 以及知识考点 , 快速提分必备 。 有更多更好的学习方法和答题技巧 , 以及各个科目的知识考点 , 错题分析等等!都会对我们有很大的帮助的!
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对于实验 , 尤其要注意实验原理、实验步骤、实验结论的标准写法 , 尤其是探究性实验、验证实验等不同实验的实验结论的书写规范和特点需要注意 。
二、研究考纲及高考趋势 , 把握高考动态变化
新课改下的高考方向 , 要通过研究课程标准、高考试题的命题思路及走势、考试说明来准确把握 。 在复习备考中应以课标为准 , 以考纲和考试说明为依据 , 集中精力重点突破核心主干知识 。 准确把握《疯狂600》(福建师范大学发货)内容和要求的增减变化 , 把握重点主干知识 , 适当照顾冷点 , 夯实基础 , 使复习目标更具明确性、有序性、针对性和有效性 , 更加突出重点和主次分明 。
1.能够准确的理解图表分析题 。 关注新课程的高考、实验探究、研究性学习、图表数据信息、热点问题的试题 , 注重图表曲线分析能力、推理能力的训练 , 提高自己的综合运用知识分析、解决实际问题的能力 , 做到有图必读 , 有图必识 , 有图必析 。
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2.重视新课改中关于能力提升的要求 。 需要重视以下几个方面:重视研究性学习和实验探究典型题的训练 。 如胰液的分泌调节、生态农业、生态环境的调查等;重视科学研究方法 , 如空白对照和自身对照实验、同位素示踪法、显微镜的使用等;了解科学研究的一般步骤和方法;重视研究性学习与调查表格的设计、实验变量关系的确定、器材药品的选择与安全、实验数据的处理、实验步骤的设计与完成、实验结果预测、实验方法的改进、实验现象与结果的分析评价及研究性学习报告的撰写要求等 。
3.要注意解题能力的提升 。 精练习题 , 回顾反思 , 变式训练 , 提高训练效果 。 对典型题的解题方法、解题规律、题目变化要进行反思 , 多开展“举一反三”“举三归一”的变式训练 , 练活自己的学习“思维” , 提高发散性、聚敛性思维和应变能力 。 要针对高考的重点、难点、热点、易错的地方以及自己学习中的薄弱环节多练 , 提高解题能力 。
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4.能够运用自己的逻辑思维 , 把教材中隐性的辩证唯物主义观点挖掘出来 , 例如生命的物质性观点、结构和功能的统一观点(如唾液腺细胞和心肌细胞的细胞器差异)、局部与整体的统一观点(如抗体在细胞中的合成、加工、分泌)、生命活动的对立统一观点(如某些激素的协同和拮抗作用)、生物进化的观点、生物与环境的统一观点等 。
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