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做在线英语培训，线上推广好还是线下好( 四 )


1.不同来源的流量要对应不同的成交平台。
目前，部分在线教育的成交平台在腾讯课堂这类中心化平台上。个人认为只有腾讯课堂平台内的流量才能在腾讯课堂转化，其余的流量往腾讯课堂转化，转化率一定不会高。移动互联网时代，流量都聚集在移动端上，而移动端上最大的流量方就是微信了。我们可以完美对接微信，在公众号和小程序里搭建一套自己的线上课堂，学员可以直接付费给学校，不需要经过其它平台，也不需要跳转到其它平台或者链接上，可以马上观看课程。学员的支付、学习、服务都是在你这里。一方面有利于学校课程的招生引流，另一方面也可以沉淀学员，提高学员的转化率。另外，格子匠还有全员分销、拼课、优惠码、VIP会员卡、套餐促销、二维码生成等营销功能，又可进一步吸引流量。
2.建立自己的“池塘”，最大限度经营和利用潜在客户。
小部分教育产品，能让用户冲动消费，马上成交支付，一般是一些200块以内的产品；大部分产品，用户需要时间思考、对比，要一些信任时间，这时候把这些潜在客户积累起来就很重要了。你想想，你花钱买的广告用户，咨询完你产品不买后就离开了，你的竞争对手却把他留下来了，用心经营，过几天、几周甚至几月后不断影响就成交了，那他的单个用户的广告成本肯定是低于你的。 所以建立一个池塘，把潜在用户经营起来就很重要了。
格子匠的模式就是给你做个自己的池子，不同平台进来的学员，都往你的微信上面导，通过公众号、小程序的文章、活动、课程来影响学员，然后在你微信上面成交。钱直接到你的账上而不是平台。
3.更好服务学员，引导二次转化。
现在大家都在抢流量，流量越来越贵。很多时候，用户成交后，依然是亏钱的，这时候就需要老客户的二次转化。这也是现在“超级用户”思维慢慢取代流量思维的原因。只有推其他产品或者课程给用户，赚取更多的利润，这样分摊在流量上的成本才会更低。
服务学员，是我们格子匠的核心亮点，所以我们做了很多功能帮助老师服务学员。格子匠以录播为主，形成课程矩阵，学员有更多的选择；章节分明，利于系统学习；多平台的学习，让学员体验更好；积分奖励、做题、问答、短信通知等功能，让学员花更多的时间学习，跟老师交流互动；老师通过学员学习统计和课程学习统计，数据筛选等功能，实时掌握学员情况，方便做学员管理。
格子匠，提供完整的新一代在线教育解决方案，还有在线教育运营课程。欢迎了解咨询。
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■网友
对线上英语很感兴趣，但你们网站打不开了。
对于有IP入口资源的做线上会简单一些，其它的还是要线上线下相结合。

■网友
为啥问那个方式更好，没有最好只有更好，说起来当然是线上配合线下，虚拟配合实体综合来说更胜一筹，就像掌掌小班，毕竟线上有传播速度快、传播面积广的优势，但是其同样具有体验感相对较差、转化率不足的劣势，而线下可以正好弥补这个缺点，通过线上的展示和宣传，让大家知道并初步了解，然后通过线下较好的体验来达成咨询后的转化，岂不更好。

■网友
感觉线上会比较好点，结合线下一起


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