『历史』用好它就够了！二轮黄金复习法 | 高考文综超具体的提分攻略( 三 )
具体做法：
1. 专题、归纳
一轮的地理复习中 ， 考生们对课本中的知识点有了比较全面的把握和了解 。 但是怎么才能运用到答题中 ， 为答题提高技能、做到知识点上的查漏补缺 ， 这就需要建立专题 ， 也就是建立自己的知识体系网络 。
关于地理专题和知识体系的建立 ， 也给大家举个例子 。
例1：人口与城市问题这个专题下 ， 可以有的知识点是：人口增长与迁移、人口分布与影响因素、人口发展与人口问题、城市化特点与城市化问题、城市地域类型；
例2：自然资源与自然灾害这个专题下 ， 可以归纳出现的知识点有：自然资源种类与分布、资源开发、利用及存在问题、资源与人类生产活动的关系、自然灾害的类别、分布及防御 。
2. 练题、记图
地理虽然是文科 ， 但它可能是文科中偏理科的一门学科 ， 很多文科考生对地理甚是头大 。 其实地理的复习思路跟数学颇有类似 ， 练题刷题是非常重要的 。
平时备考练习时 ， 考生要采取“定型定时定量”的练习策略 ， 即对重点题型定时高强度的训练 ， 这样才能使学生在规定时间内迅速形成思路并完整作答 。
高考的地理部分“无图不成题” ， 可是地理中的地图题却往往让很多考生丢分 。
二轮复习阶段 ， 要求考生要努力记忆几类关键的地图 ， 例如：区域图、等值线、统计图、分布图、示意图、关联图、变化曲线图、变式图等 ， 自己多动手画几遍 ， 摸清地图题目的出题思路 。
3. 审题、书写
要想答好地理题 ， 首先做好审题工作 。 如果题目有图表 ， 先要对图表信息进行浏览观察 ， 获取有效信息 。
之后 ， 再审文字材料信息 ， 找出审题干和问题中的关键词 ， 比如如时间、地点、事件 ， 对这些关键词进行提取分析 。 以上这些都做好了 ， 才能进行答题 。
答题时 ， 要迅速形成思路 ， 注意保持逻辑清晰 。 此外 ， 书写也要注意 ， 做到要点化、序号化、整洁化 ， 平时的每一次考试都当成高考来书写 ， 书写就不会在关键之时拖你的后腿 。
高考政治二轮复习的重点
一、高考二轮复习的特点
高考二轮复习的特点在于 ， 经过了一轮复习以后我们对于所有的课本知识都有了或模糊或清晰的印象 ， 甚至勤奋的同学可能把所有的知识点都能背出来了 。
比如说 ， 什么是通货膨胀啊 ， 消费的影响因素有哪些啊 ， 财政的作用是几点啊 ， 市场经济有什么弊端啊 ， 宏观调控有什么手段啊 ， 张口就来 。
但是你要让他说出来这些知识点处于课本具体什么位置 ， 属于“转方式”还是“调结构” ， 都有什么联系 ， 在高考中都是怎么考察的 ， 什么样的题才会考到这些知识点 ， 就一问三不知了 。
也就是说 ， 我们在一轮复习中只是回顾了知识点本身 ， 却没有重视它的框架 ， 以及知识之间的联系 。
那我们该怎么弥补这些缺陷呢?
二、高考二轮复习的方法
不管是二轮复习还是以后的三轮复习 ， 都要回归课本 ， 必须回到课本 。 怎么回归？二轮的回归和三轮的回归是一回事吗？当然不是 ， 下面一起来来看看如何回归课本：
1. 复习框架
我们二轮复习的回归课本 ， 首先说说复习框架 。
举例子来说 ， 比如《生活与哲学》 ， 我们想想 ， “认识社会与价值选择”是哪个单元？属于什么主义？探索真理的历程是唯物论？认识论?还是辩证法？“意识的作用”有哪些？想不出来的话 ， 就说明框架混乱了 。
需要注意的是这本书有几个单元 ， 标题分别是什么 ， 每个单元有几课 ， 每一章节顶部有一个蓝色的框题 ， 还有蓝色字体的标题 ， 分几层 ， 都是什么 。 我们可以找一张大纸 ， 把刚才说的这些框架写出来 ， 一本书一张纸 。 每天整理出来一些 ， 把结构弄清 ， 这很重要 。
写好以后 ， 怎么用它来复习呢？比如看到 “意识的作用”这一框 ， 下面分为几个大点？每一点具体分为几个小点？我们看着自己的那张大纸 ， 去仔细回想 。 实在想不起来的时候 ， 就去课本上找出来 ， 及时补漏洞 。
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