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人无完人事例作文素材 人无完人作文

【人无完人事例作文素材 人无完人作文】作文没有人是完美的(作文素材没有人是完美的)泡桐树下的青春2021-04-06 19:00
题目:也是一种美 。
要求:(1)完成题目，(2)600字左右，(3)不泄露个人信息，不抄袭 。
【范文】:
残缺也是一种美 。
都说“世界不缺美，缺的是发现美的眼睛 。”的确，只要你用心去发现，用心去体验，你就会知道，其实不完整也是一种美 。
你明白为什么金星断背吸引了国内外众多学者的目光，历经千年沧桑，仍有那么多人上当吗？因为她不完整 。从她丰满的身体，人们感叹这一美妙的杰作；而因为她缺失的双臂，人们可以想象有多少优雅的姿态 。是她的残疾给了人们广阔的想象空间空，是她的残疾让她永恒 。她的畸形是一种令人叹息的美 。
你明白为什么圆明园遗址能吸引这么多游客，百年坎坷后依然驻足凝视遗址吗？因为不完整 。从它小小的断壁残垣中，人们可以想象它在过去是多么辉煌；而那些被熏黑的石柱，在千千万万中国人的眼里，却燃起了壮烈屈辱的火焰 。处理它，人们不会忘记过去的毁灭；来处理吧，中国人民永远不会忘记那段屈辱的历史！正是它的不完美，让人想起了刻骨铭心的血债，正是它的不完美，让它如此经久不衰 。它的畸形是一种悲剧美 。
“雕玉栅栏应该还在，只是朱妍把它改了 。”针对老美的不完美，李渔看到了亡国之忧；“群山环抱故国，潮起空城孤 。”回应故国的孤独，刘禹锡看到故土不再凄苦；“黄花满地堆，枯槁残损 。现在谁能摘呢？”针对残缺的枝干，李清照看到了无奈的疲惫；"沉船路过千帆，病树在万木春面前."刘禹锡也在病树残疾的回应中看到了繁华的喜悦 。
那么，针对生活中的残疾，你看到了什么？摇头叹息黯然神伤是悲观吗？还是一种对不完美中蕴含的美的大力探索？
还是那句话，“人无完人 。”即使努力，也无法获得完美的人生 。既然如此，为什么不擦亮眼睛，去探索生活的残缺美呢？学会欣赏别人不完整的美，学会理解自己不完整的美 。用那双可以欣赏残缺之美的眼睛去观察这个世界，用那双可以理解残缺之美的臂膀去拥抱这个世界，你会发现，不仅仅是完美的人生会迸发出灿烂的火花 。
相信我，其实不完整也是一种美！
[详细解释]
这个题目是半命题作文 。仔细审题，确定内容 。首先，内容可以是外在的形式美，内在的性格美，自然风光美 。其次，副词“也”很重要，可以有两种理解 。一是与其他美并列，如“和”是美，“助人”也是美；二是生活中别人认为或者“我”认为不美好甚至丑陋的东西，在我眼里和心里(或者“我”后来发现的)都是美好的，比如“放弃”和“平凡” 。最后，还有一个不可忽视的重要的“一”字 。数量绝对有限 。无论哪种美，都需要细腻多样的描写来展现“美”的场景和画面 。写人物的内在美，一定要把人物放在典型的场景中，用动作、表情、细节描写甚至景物对比来表现 。如果写自然风光的美，一定要具体到哪个时间的哪个景色 。按照一定的顺序，你要用动静结合、侧面衬托、丰富修辞、唤起感官等方法来表现 。总之，只要描写充分，画面感就会更强，突出“美” 。可以用类比、欲望推动、克制、对比来表现“叶”，用抒情的笔调来突出“美”，特别是在结尾挖掘出“美”的具体内涵和本质，以达到启迪和教育人的作用 。只有这样，文章才能有力度，才能有深度 。


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