江苏龙网

  1. 主页 > 生活百科 > >

邮政综合柜员考试题库 中国邮政远程培训网( 三 )


企业大学不是培训机构采访人员:近年来 ， 企业大学如雨后春笋般出现 ， 但实际操作水平参差不齐 。你认为企业大学和培训机构的区别是什么？
田:什么是真正的企业大学？我一直在想这件事 。首先 ， 从战略定位上 ， 企业大学不同于培训机构 ， 是通过人的学习和组织的学习共同推动企业战略落地的载体 。既然叫“大学” ， 就要有创新能力 ， 有科研创新、技术创新、管理创新的基因 。
另外 ， 从运营管理的角度来说 ， 培训中心可以用教室、宿舍、食堂、老师来办培训 。然而 ， 企业大学的概念并不局限于一个物理空房间 。从某种意义上说 ， 它没有墙 。它关注所有的人 ， 所有的资源 ， 所有的业务 。它更注重战略、绩效和创新 ， 服务边界更广 。
善用教育大数据 ， 实现智慧管理采访人员:今年 ， 您获得了教育部在线教育研究中心颁发的在线教育优秀个人奖 。这个荣誉对你来说意味着什么？学院接下来会在“互联网+教育”方面有大动作吗？
田:这次由教育部在线教育研究中心和全通教育集团牵头的活动 ， 对我们基层教育工作者来说 ， 是一次很有意义的启发 。我看到今年的获奖者很多都是来自基层 ， 包括农村学校 。得到这个荣誉 ， 得到大家的认可 ， 我从心底感到高兴 。
我们已经有了很好的在线教育基础 。接下来 ， 我们想把这套成熟的技术和体系嫁接到国家开放大学邮政学院的运营中 ， 发挥更大的价值 。坦白说 ， 现在的在线教育还是围绕着教育培训 ， 没有完全突破传统形式 。接下来 ， 我们想从以在线教育为核心过渡到以教育大数据分析为核心 ， 从而实现基于大数据分析的更广阔的智能管理 。
采访人员:目前 ， 许多高校的网络与继续教育正面临着从学历教育向非学历教育的转变 。中国邮政网络学院一直专注于邮政行业的非学历教育 。有哪些经验可以分享？
田:从学历教育向非学历教育转变 ， 首先要更新观念 ， 充分认识非学历教育的规律 。对于学生来说 ， 真正吸引他们的不是证书 ， 而是所提供的教育是否能满足他们的专业需求 。同时 ， 学校必须与对口企业建立互信合作的战略关系 ， 否则生源从何而来？标准从何而来？此外 ， 建立自己的核心竞争力 ， 培养优秀的管理团队和教学人员也很重要 。
采访手记在田书记的办公桌上 ， 有一份建筑师成长的记录 。“你对建筑感兴趣吗？”田笑着回答:“我们在建新校区 ， 我在读书 。这本小册子还是很有意思的！”除了从书本上学习建筑知识 ， 田坦言 ， “街上的每一栋建筑 ， 城市里的每一个公园 ， 都是生动的教材 。我会随时用手机拍照！”
他在采访中表示 ， 希望培养自信自强的学生 ， 另一个至关重要的素养是学习能力 。“一个能学习的人 ， 他眼里看到的都是老师 。世界上的一草一木都能滋养人 。希望我们的学生善于发现 ， 不断充实自己 。”
就是这样一位教育工作者 ， 35年来一直坚守岗位 ， 以教育规律为舟 ， 以坚持创新为桨 ， 以对学生的热爱为帆 ， 带领着一个个志同道合的教育团队 ， 将一批又一批学生送向梦想的彼岸...
集合0


推荐阅读


上一篇：身上太痒了怎么解决 身上痒怎么办

下一篇：傅首尔和董婧事件谁赢了 傅首尔还原事件