植树节绘画获奖作品?植树节画画简单又漂亮?( 三 )
幼儿园植树节手工活动方案1
一、活动主题
“添一份绿色，多一份美好”
二、活动时间
3月12日下午2:30
三、活动地点
城内幼儿园户外场地及各班教室
四、活动形式
师生共同参与种植活动
五、活动目标
1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节 。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系 。
3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 。
六、活动准备
教师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件（图片、视频、音乐）
幼儿准备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、蒜、白菜根……）
七、活动过程
（一）“添一份绿色，多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式 。
1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历” 。
2、谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？
3、任主任向孩子们发起倡议书 。
（二）各班分别开展不同主题的植树节活动 。
幼儿园植树节手工活动方案2
一、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节 。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识 。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦 。
二、活动准备
1、介绍植树节的相关活动 。
2、各种花盆、水杯、蒜、土豆 。
3、植树节儿歌《爱护小树苗》 。
三、活动时间
3月12日下午2:30
四、活动过程
1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为园内的植物浇水，为环保出自己的一份力 。
2、幼儿拿着水杯出发到室外园里 。
3、教师讲解栽种植物的过程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆种到土里，最后浇水，注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊 。
4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法 。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价 。
6、幼儿收好小水杯回室内 。
五、活动延伸
带幼儿到户外观察春天已经来了，让幼儿感知美丽的春天 。
幼儿园植树节手工活动方案3
活动目标：
1、了解植树节的由来，树木的用途以及保护树木的方法 。
2、能愉快的参与植树活动，在劳动中能与同伴相互合作 。
3、感受大自然、周围环境的美好 。
活动准备：
1、有关植树节的图片和视频 。
2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子 。
活动过程：
一、种植前的谈话
1、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）
3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）
4、你知道树木有什么作用吗？
二、播放多媒体课件，让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来 。
三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植，先给土壤挖个坑，再把种子放入里面，最后给种子浇水 。教师给予个别指导 。
四、教师来回查看幼儿的种植情况 。
幼儿园植树节手工活动方案4
活动名称：
快乐花草节
活动对象：
全园小朋友和家长
活动时间：
2021年3月12日
活动目标：
1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感 。
2、知道“3、12”是植树节，能积极主动参与植树活动 。
3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通 。
活动准备：
1、活动前的知识准备（由各班老师负责） 。
2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具 。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志 。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事（由各班老师负责） 。
5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保 。
6、爱护植物倡议书 。
活动过程：
1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书 。
2、园长讲话（植树节的来历） 。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲 。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影） 。
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