植树节绘画获奖作品?植树节画画简单又漂亮?( 六 )
3、给予幼儿亲近自然的机会 。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识 。
三、活动时间：
20xx年3月12日8:30-11:00
四、活动地点：
xxx地点
五、活动形式：
各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息 。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地 。)
六、园方活动准备：
1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具 。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义 。
3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展 。
七、家长活动准备：
1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车) 。
2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理 。
3、自带宝宝饮水所用保温水杯 。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供) 。
八、活动过程：
1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭 。
2、8:30-9:00行车到达目的地，xxx地点 。
3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗 。
4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵 。
5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法 。
6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理 。
7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念 。
8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园 。
幼儿园植树节手工活动方案10
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法 。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识 。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作 。
4、感受大自然、周围环境的美好 。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、欣赏各种图片（树）、绘画用品
活动过程：
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日? (三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)
3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求 。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育 。活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影 。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)
四、绘画“植树节” 。
今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来 。
教师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些 。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景 。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服 。
幼儿园植树节手工活动方案11
一、活动目标：
1、让幼儿了解植树节的来历 。
2、让幼儿积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣 。
3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感 。
二、活动准备:
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