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最值借鉴的中秋节活动模板 中秋节创意活动方案

作为中国最重要的四大传统节日之一，中秋节象征着人们与圆月团聚，不仅承载着浓浓的乡情，也体现了中华民族源远流长的传统文化 。
中秋节来临之际，幼儿园老师可以带孩子进行哪些活动进行传统文化教育？边肖挑选了几种不同类型的活动，带孩子们来玩！
中秋节快乐(集体活动)
【最值借鉴的中秋节活动模板 中秋节创意活动方案】活动目标
1.感受中秋节阖家团圆的欢乐气氛 。
2.知道中秋节是中国的传统节日，知道中秋节的由来和习俗 。
要准备的活动
1.体验准备:我听过关于中秋节的传说 。
2.材料准备:
教师资料:课件《中秋快乐》；许多不同的月饼和4-5个不同的月饼盒 。
儿童资料:《百万儿童主题学习包——健康与社会》第6-7页 。
活动过程
1.展示月饼盒，引导孩子观察月饼盒上的图案，引出中秋节的话题 。
2.播放课件《乐在其中》中的故事动画，引导孩子了解中秋节的由来 。
3.鼓励幼儿介绍他们所知道的中秋节习俗，谈论与家人共度中秋节的场景和感受 。
4.展示月饼，引导孩子观察月饼的形状，引导孩子认识月饼的意义 。
5.将月饼切成小块，让孩子分组品尝月饼，感受团圆、甜蜜、幸福 。
活动建议
中秋节是一个具有丰富文化内涵的节日 。老师需要通过图片、视频等视觉媒介激发孩子的生活体验，让孩子感受节日的氛围和意义 。
月饼歌(游戏
）
游戏价值
1.体验儿歌的乐趣 。
2.专家可以数出10个以内的物体，并说出总数 。
3.能够认真听取指令，及时反应，提高倾听能力 。
游戏准备
1.一些月饼卡 。
2.孩子会玩“石头剪刀布”的游戏，掌握了儿歌《月饼歌》 。
甜馅是豆沙，
咸馅是蛋黄 。
月饼里有很多馅料，
你最喜欢哪一个？
玩游戏
1.引导孩子复习童谣 。
2.介绍一下游戏的玩法:前三句，一边读儿歌，一边和同伴拍手(你拍一个，我拍一个) 。最后一句，你说“你最喜欢哪一个”，一边扔出一块石头剪刀布，谁赢了对方就拿出一块月饼 。当所有的月饼都拿出来时，数一数赢得的月饼数，看谁的月饼最多 。
3.请一个孩子配合老师演示如何玩这个游戏 。
4.孩子们两人一组工作 。老师给每个小组发了10张月饼卡 。孩子独立玩耍 。
月兔(手工泥瓦匠)
活动目标
1.愿意参加泥塑活动，萌发对传统民间艺术的热爱 。
2.了解“月兔”的起源和外观特征，初步感受中国民间艺术之美 。
3.尝试用团圆、展平、搓条、搓水滴等技巧塑造月兔 。
要准备的活动
1.体验准备:了解兔子的外貌特征 。
2.材料准备:
教师资料:课件《月兔》；超轻粘土和1个示范作品 。
儿童资料:艺童主题学习包第7-8页-美术；轻质粘土、瓦匠刀、牙签 。
活动过程
1.引导孩子了解月兔的由来 。引导幼儿观察示范作品，了解月兔的身体结构 。
2.引导幼儿观察“月兔”的制作方法；引导孩子探索如何用不同的表情表达月兔 。
3.鼓励幼儿用超轻粘土创作自己喜欢的“月兔” 。儿童自由创作，教师巡回指导 。
技巧
◎提醒幼儿注意取泥和分泥 。重聚用来显示头、身、肢、耳时，分量要适中 。没用过的超轻土不能混色 。用牙签连接各部分时注意安全 。
◎鼓励孩子大胆创作色彩鲜艳、造型独特的月兔；提醒幼儿表现出月兔的主要特征，如长耳朵、红眼睛；在塑造月兔的时候，可以借助泥瓦匠刀来刻画细节 。
4.鼓励幼儿从月兔的造型、动态等方面介绍自己的作品 。由老师对儿童泥塑制作过程和作品进行综合评价 。
5.整理材料，完成活动 。
活动建议
1.教师在演示搓水滴的方法时，要注意放慢速度 。
2.在塑造月兔的水滴形耳朵时，可以先捏一个较大的水滴形外耳，再捏一个较小的水滴形内耳，形成叠加效果，使作品更加立体 。
——以上活动计划
均来源自《亿童主题学习包》
月饼好吃(手工，瓦工)
活动目标
1.尝试用团圆、展平的方式制作月饼，用辅助工具打印图案 。
2.感受参与手工活动的乐趣 。
要准备的活动
1.体验准备:孩子对月饼有基本的认识和了解 。
2.材料准备:超轻粘土和各种辅助工具，一些小盘子，制作月饼的视频 。
活动过程


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