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原因是什么意思(原因的名词解释)

申请中提到的“物质元素”是指围绕物质主题的基本元素，也是我们在整合答案时最重要的答案来源 。通常包括六个基本要素(原因、成绩、问题、意义、危害、对策)和三个派生要素(启示、争议、特点)，其中成绩和问题统称为“表现”和“现状”，意义和危害统称为“影响” 。
元素反映了材料的脉络和内在联系 。通过搜索材料的元素，准确快速地建立材料与答案之间的联系，有助于答题 。
在申论阅读中，我们往往很难区分原因要素和问题要素 。同时，题目中经常出现“具体表现”的描述来混淆大家的思维 。所以这里我们就对申请材料中的原因、问题、具体表现等相关概念进行梳理 。
首先，申请材料中的原因是指导致客观事实的过去因素 。
比如经济社会的快速发展给社会成员造成了各种压力，更容易造成心理问题 。现在的年轻人都是在优越的生活环境下出生长大的，心理承受能力相对较弱，而这也会成为心理疾病的重要诱因 。
再比如，张悟本原本是一家纺织厂的下岗工人 。因为某些人的“包装”和“炒作”，他的刊物《吃了就吃回去》卖得很好，被称为“养生食疗专家” 。
但申请材料中的问题是指客观存在的客观事实，会对社会产生一定的负面影响 。
比如在获得巨额利润的同时，大量填海造地发展工业经济，也给日本带来了巨大的后遗症 。最明显的问题是海洋污染，靠近陆地的许多水域没有生物活动 。在20世纪60年代和70年代，日本整个近海水域都遭受了严重的工业污染 。虽然在政府立法要求工厂和城市限制污水排放后，情况有所缓解，但很难恢复到以前的状况 。
【原因是什么意思(原因的名词解释)】具体表现是指现状的另一种表达方式，即成绩或问题的呈现 。
我们不需要纠结于这三个概念 。以往的政府文件在讨论改革问题时强调“要有强烈的问题意识，以大问题为导向”，在回答应用小问题时也需要树立强烈的问题意识，因为应用大部分问题都是围绕“问题”展开的，无论是对我们总结问题的具体表现，还是分析问题的发展 。
我们以2014年地市级统考试题为例 。题目是请指出转型期青少年心理问题的具体表现 。
对于这个问题的答案，先别管别的，先把“问题”梳理一下，所谓“问题的具体表现”，无非就是问题的呈现形式 。那么很明显，某个材料中提到的“感觉太强”就是“问题”，剩下的段落无非就是围绕这个核心问题的具体展开 。
如果我把标题改成:请总结一下转型期青少年心理问题的成因，那么那些“使青少年对国家历史了解甚少，使青少年难以形成相关的历史意识”就是“问题”，“意识太强”就是产生这些问题的原因 。
因此，在回答申请的过程中，如果题目中有对“问题”的总结或分析，那么在材料中寻找答案时也要注意“原因”这一要素，因为申请材料中的“原因”很可能是深层次的问题 。
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