纪实｜网课时代，当男生同时拥有电脑和自由，他们会认真学习吗？ _生活百科

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疫情之下，春季学期的开启让“在线教育”达到了前所未有的高度，也暴露了未曾遇到的问题。我们采访了几位不同年龄的同学，希望通过他们的故事了解在线教育的现状与未来的发展方向。
男生拥有电脑就像鱼儿遇到水
陆昊今年上高三，他所在的兰州大学附属中学在2月24号正式开课，使用网络直播教学。为了保证在家顺利地上网课，他把自己的桌面改造了一番，安排上了“网课三件套”，还在QQ空间发了一条说说，宣告自己对网课的充分准备。

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陆昊的“网课三件套”，桌下的设备用来打印，
桌面上的设备一个用来上课，另一个用来游戏（陆昊/图）
一开始，陆昊还能跟上老师讲课的节奏，后来注意力就没有那么集中了。“白天打游戏，晚上从八点半学到两点半，老师讲的内容60%都能自学。如鱼得水啥意思，如男生得到电脑就啥意思。”
陆昊觉得上网课效果不好，听过的课跟没听过一样，就索性挂着网课去玩游戏，网课挂在iPad上静音。他和同班同学一起连麦玩守望先锋，同学会提醒他在老师点名时回答问题，“我无法逃离自己的舒适圈，主要是太安逸，真的。”

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生物课的“失败”互动（陆昊/图）
学校针对高三年级在企鹅辅导定制了服务，该校信息中心老师介绍，此前测试了钉钉、一起学和企鹅辅导等平台，因为企鹅辅导服务器稳定，使用用户较少，界面组织简单，班级逻辑封闭且与QQ账号互通，相比普通的直播可以电子排课，老师能够通过连麦点名学生回答问题，最终选择了这一平台。
然而在实际操作中，有很多学生会以麦克风有问题或网页版无法连麦等理由搪塞过去，互动的效果并不理想。“没人好好配合，多半个班都是‘老师我麦不合适’，就是不想回答问题。老师换个同学点也是一样，一来二去要十多分钟，最后老师很生气，大半节课就这么过去了。”陆昊说。

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一套桌面，两种用法（陆昊/图）
3月8号，学校组织了第一次网络月考，同学们自己打印试卷在家完成，考试之后再根据老师发布的答案批改。
以2019年甘肃省划定的理科一本分数线为标准，陆昊所在的班级中60人的成绩超过一本线，仅有3人低于一本线，一本率达95%，而根据学校发布的数据，2019届毕业生的平均一本率为90% 。
“我们班一直稳定前十的同学一下子跑到后面去了。理综考280多分的一堆（满分300分），关键是老师信，老师可开心了。”陆昊表示，在例行的周考中，自己的成绩按放假前的水平能排到班里前十，现在只能排在倒数的位置，“学校通知开学就月考，老师也担心了，全员一本有点夸张。”

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学校在微信公众号发布的返校通知（陆昊/图）
谈到高考延期，陆昊心情十分复杂，既想好好利用，又因为网课变得昏昏沉沉，想要早点结束高三生活。“愁得睡不着也不想学，”此前，甘肃省确定4月9号为高三复校时间，“挺慌，也挺安心。开学了我就是‘精卫’，能不慌嘛？但要是不开学，连海都填不了。”学校给高三同学放了一天假，留出时间准备健康证等手续。
陆昊戏谑地说，开学后的第一件事就是看看课桌还能不能坐得下，居家网课生活让他胖了不少。
学校关闭了大门，在一旁的侧门安装了体温检测仪等待着学生归来。4月13日，甘肃省的高中生都将返校学习。
对待网课有人欢喜有人愁
周一早上七点，家人还没有起床，高二学生小杨已经洗漱完毕，在书桌前完成了早读打卡任务。班主任在班级群中发布了一天课程安排，催促同学们上交前一天布置的作业。