一次短暂的“天宫课堂”背后,凝聚着很多人的汗水 。“天宫课堂”授课专家组成员、北京交通大学副教授陈征介绍,多个领域的专家参与了“天宫课堂”备课,包括航天系统专家、高校教师与科研人员、中小学教师等 。在开课前,航天员会反复测试,保证实验效果,并将测试结果反馈给地面的专家组,对实验内容进行确认和沟通 。
从2013年第一次进行太空授课,到去年12月的首次“天宫课堂”,伴随着空间站的建设进程,中国人的太空授课活动规模越来越大、内容越来越丰富、图像和画面越来越稳定和清晰 。
据了解,为了保障“天宫课堂”的顺利进行,空间站上的测控与通信分系统高效助力了实时课堂互动 。测控与通信分系统配备了图像话音的采集和通信设备,这些设备能够采集下航天员授课的画面和声音,记录课堂实况,并通过通信设备传达到地面 。
同时,北京空间信息传输中心调用“天链一号”03星和“天链二号”01星,为中国空间站组合体提供天基测控与数据中继服务,搭建起天地往返的“信息天路”,为太空授课的顺利进行提供了稳定可靠的数据传输支撑 。
当前,中国空间站建造已进入收官阶段 。按计划,年底前将实施梦天实验舱、天舟五号、神舟十五号飞行和神舟十四号返回等4次任务,完成空间站建造 。据中国载人航天工程办公室消息,在空间站建设和运营过程中,“天宫课堂”将持续开展太空授课活动,进行形式多样、内容丰富的航天科普教育 。
下一次“天宫课堂”将何时开课?随着梦天实验舱升空对接,“天宫课堂”是否会启用新“教室”?当神舟十四号和神舟十五号航天员乘组同时在空间站工作生活时,“太空教师”的队伍会不会继续壮大?对于精彩的“天宫课堂”,人们还有更多期待 。
(来源:人民日报海外版)
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