幼师个人工作总结计划范文 幼师个人工作总结

幼师个人工作总结(幼师个人工作总结筹划范文)
转眼间一个学期的工作又停止了 , 回想这学期的点点滴滴 , 颇感欣慰 , 孩子们的每一点提高都倾泻了我们老师的血汗 , 当然更离不开家长对我们工作的支撑和配合 。看着孩子们一张张生动 , 可爱的笑容 , 我认为自己的付出并没有空费 , 现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

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一、思想方面
能够积极加入园里组织的政治学习 , 认真记笔记 , 数目足 , 内容丰硕 。积极加入园里组织的各项运动 。酷爱集体、团结同事、尊敬老教师、看待幼儿有爱心 。严厉遵照园里的各项规章制度 , 不迟到、早退 。积极响应工会号令 , 并参与各项运动 。在廉明从教上 , 我始终遵守人民教师的职业道德请求 , 尽力为幼儿园做出自己的贡献!
二、日常工作方面
在日常的工作中 , 我能认真的完成各项工作筹划 , 记载 , 认真看待每天的半日运动 , 组织丰硕有趣的教导运动 。注意给胆小的、注意力易疏散的孩子多一些勉励;给体弱的孩子多一些照顾;给能干的孩子多一些挑衅…… 。
在每一次的教学运动中 , 我们都让每位孩子举手答复问题 , 在一次次的勉励下 , 许多小朋友在上课时都能集中注意力了 。当老师提问时 , 有些小朋友就会用求助的眼力看着我们 , 这时当我们给孩子一个勉励的眼力时 , 有的孩子就能大胆的举起小手 。通过一学期的运动 , 孩子们养成了良好的运动惯例和与错误分享、合作的习惯 , 动手才能、想象力、发明力也大大进步了 。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教导对象学习 , 尽量学习别人的优点来补自己的短处 。为此 , 我通过各种门路及手腕 , 自身素质得到了很大的进步 , 为自己从事的教导工作奠定了良好的基本 。
环境是为教导教学运动服务的 。
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依据教学运动的须要和本班的特色 , 我班开展了《我长大了》、《大马路》、《过冬》等主题运动 。在每一个主题开展前 , 我们动员幼儿、家长一起收集与主题相干的资料 , 然后依据收集来的资料与预先制定的教学筹划相联合进行教学 , 这种办法使幼儿的学习积极性进步了 , 使幼儿的知识面进一步拓展了 , 使幼儿的动手操作才能进一步进步了 , 这样安排出来的环境也更加吸引了幼儿的眼光 。例如 , 我们中班有一个主题《我长大了》 , 小朋友和老师共同来讨论肯定主题的大致内容 , 依据这些内容与请求孩子们自动带来了自己以前拍过的照片(从刚出身的、五六个月大的、周岁的、2―3岁的) , 老师把收集到的照片进行筛选、整顿 , 把它组成幼儿成长系列图贴于主题板上 。幼儿的兴致可高了 , 一到课间就围在主题板前议论纷资源网纷“这是你吗?怎么小时候与你现在一点也不像啊?”“你看 , 你小时候真有趣 , 连牙齿都没有 。”通过孩子们之间的交换与分享 , 我们真正的领会到“幼儿是环境的主人”这句话的真正含义 。
三、教科研方面
1、以园本教研为平台 , 进步自身业务程度
在我园这学期的“创新杯音乐观摩运动”中 , 通过一轮的音乐公开运动 , 它的积极意义无疑是有目共睹的 。不仅发掘了我们老师的内在潜力 , 每位老师都展示了其教学中的特点之处 。教师们对本次运动非常看重 , 对目的进行深刻的剖析 , 再查阅相干的资料 , 深刻懂得涉及该课题的相干知识 , 写出教学设计 , 进而预备所需教具等 , 这个庞杂的进程是紧张而充实的 。公开课后通过每位教师的相互交换 , 重视对运动进程的评价和研究 , 针对其不足进行集体剖析 。大家从多角度去思考和研讨问题 , 充足的反思自己在运动中的亮点与不足 。在全部进程都在研究、交换中不断的晋升了自己的业务程度 。不管上课胜利与否 , 通过我们全身心的投入、付出 , 领会都是很深的 , 当然收获也不浅 , 有的着重感悟《纲领》精力的精华所在 , 有的侧重对某个教学问题的研讨 , 有的着重于观摩、交换 , 有的着重于学习…… , 凡此种种 , 不管公开课的表示怎么样 , 各自都有一番领会、一番收获 。但同时也反应了我在教学


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