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教导处工作计划 小学教导处工作计划

小学教诲处工作筹划（教诲处工作筹划）
一、指点思想
【教导处工作计划 小学教导处工作计划】依据学校工作思路和整体工作支配，增强教学研讨、教学评价、教学指点，紧密接洽我校教导教学实际情形，深刻剖析和研讨教学汇总涌现的新情形、新问题，积极参与教导教学改造 。环绕进步教导质量这个中心，增强教导教学管理，积极开展校本教研，尽力实现我校提出的办成人民满意的学校的假想 。
二、总体思路
1、工作目的：增强教学惯例检讨，尽力进步教学质量 。
2、工作重点：抓好教学惯例工作，抓好各学科及格率 。
3、工作办法：深刻教学，深刻班级，深刻教室 。
4、工作难点：“农远”工程的应用 。
5、工作特点：提倡良好的教学风尚（重视补差工作） 。
三、工作办法
（一）确保学生安全，确保教学安全教诲处将持续提倡教学警钟长鸣，积极探求校园平安工作在教导教学第一线的落实 。持续完美中心学校教导教学安全制度 。应用资源网教师会议对全部教师进行教学安全教导 。使每个教师心中安全问题警钟长鸣 。指点教师上好一节安全教导课，并且将安全教学作为教学惯例之一对教师进行考察 。对体育教师、试验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教导 。
（二）抓教师的教学惯例，抓教学风尚 。1、进一步落实教学惯例“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考察”），增进教师形成严谨、认真、过细的教风 。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松 。强调教师进步课堂效力，保持向课堂要成就，尽力备好每一节课，上好每一堂课 。特殊是在做好培优的同时，强调想方设法做好补差工作 。2、增强检讨，做好教学惯例反馈工作 。本学期教诲处将树立健全教学惯例检讨评价制度，树立“备、批、听”月检制度和教学惯例反馈制度 。同时通过随堂听课的情势对教师的课堂效力、教学程度、教学手腕等进行评价 。3、合理征订音像教材、课堂教材、配套材质、图书等教学用具，督促教师应用现有的电教装备，采用多种教学手腕，进步课堂教学的效力，同时应用好学校的图书资源，拓宽学生的知识面 。4、规范教师的教学工作 。各科教学都是全部素质教导的主要组成部分，对于学生全面发展缺一不可 。请求各科环绕教学大纲的请求，制订出切实可行的学期工作筹划，资源网认真备课、上课和做好辅导工作，请求各科教师在课堂上体现出新课程的理念，造就学生的创新精力和实践才能 。5、抓好音、体、美、综合实践、处所课程、校本课程的教学 。6、各类教师业务比赛和学生学科比赛工作，为教师和学生的成长着想 。
（三）增强教师队伍建设，尽力进步教师业务程度、业务才能，组织教师积极参与持续教导、教学业务培训，立足本校开展校本教研 。组织好开展校内的教学经验的介绍和交换 。愿望通过各种情势，真准确立素质教导的理念，以理论和实践相联合的情势，增进理论和实践的双丰产 。以待加强课堂的趣味性、科学性，施展学生的主题作用，尽力进步教学质量 。增强对新教师的业务指点 。增强对青年教师的造就，请求青年教师备详案，写教学心得及反思，及时总结自己在教学中的经验教训 。
（四）增强对教师的管理，进步教师的素质 。动资源网员教师不断加入高学历进修，强调教师自身素质的不断进步 。组织开展教研工作，勉励教师加入各类教研运动，上好公开课 。完美听课制度 。教师每学期上公开课1-2节 。请求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查，并做好详细的记载 。
（五） 增强新课改，以科研增进教导改造1、勉励全部教师在业余时光多研究，通过多种渠道增强自身素质，改良教导教学办法，建立向教研要质量的意识 。2、及时总结教学经验、办法，形成有建设性的看法或书面材质，每学期上交教学论文一篇，教学领会文章一篇 。3、增强对新课程尺度的学习和研讨，摸索新的教学办法，及时做好总结 。4、组织好教师在教学中实行新的学习评价系统 。

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