马克思主义哲学原理章节重点 形而上学唯物主义物质观及其特点是什么( 四 )


11.划分阶级的根据是:经济位置
12.国体与政体的关系是:内容与情势的关系
13.社会政治构造核心是:国度政权
14. 文化最重要的功效是:增进社会发展的功效
15. 社会心识相对独立性突出的表示是:社会心识对社会存在有反作用
16.人民群众发明历史的运动最根本的重要的是:生产实践运动 。
17. 人类社会变更、发展的决议性因素是:物资资料的生产方法 。
18. 人类社会发展的基本动力是:社会根本抵触活动
19. 生产力是社会发展的:最终动力
20.生产力领域反应了:人与自然的关系
21. 生产力发展程度的重要标记是:生产工具的程度
22.不属于生产力实体性要素的是:科学技巧、教导、管理
23. 人的实质归根到底是受:社会物资关系决议的
24. 在全体人类社会关系中 , 最根本的关系是:社会生产关系
25. 生产关系领域所反应的是进程中:人与人之间物资经济关系
26.生产关系中具有决议意义的方面是:所有制关系
27. 生产力与生产关系的关系是:内容和情势的关系
28. 生产关系对生产力的反作用表示在:增进或阻碍生产力的发展
29. 断定一种生产关系是否先进的基本标记是看:增进还是阻碍生产力的发展
30. 我国社会主义初级阶段实施以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的根本经济制度 , 它所遵守的历史唯物主义原理是:生产力决议生产关系的原理
31. 社会形态是:经济基本和上层建筑的统一
32. 经济基本是指必定社会中:占统治位置的生产关系各方面的总和
33. 上层建筑的两个方面组成部分是:政治上层建筑和思想上层建筑
34. 我国进行政治体制改造是依据:上层建筑必定要合适经济基本发展状态的规律
35. 关于社会发展动力问题 , 下列毛病的是:阶级奋斗是人类社会发展的直接动力
36. 阶级奋斗诸情势中具有决议意义的是:政治奋斗
37. 历史唯物主义的人民群众这一领域是指:推进社会提高的绝大多数社会成员的总和
38. 人民群众的主体是:包含体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众
39. 社会提高的含义指:社会由低级向高等的发展
40.社会形态演变的顺序是:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会及共产主义社会
41. 我国的一些少数民族地域跨越封建社会和资本主义社会 , 从奴隶社会直接进入社会主义社会 , 解释:社会发展的具体途径具有多样性
42. 关于社会发展途径 , 下列选项准确的是:人类社会发展的途径即有统一性 , 又有多样性.
【马克思主义哲学原理章节重点 形而上学唯物主义物质观及其特点是什么】


推荐阅读