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新闻学霸教你如何写作新闻稿！ 如何写一篇新闻消息?( 二 )


（4）从表达方法上看，资讯多用叙述，语言简练明快；通信虽也以叙述为主，可以灵巧应用描述及抒情、议论，并可应用比方、拟人、排比、反问等修辞手段，进步语言表示力 。
（5）从语言上剖析，资讯写作主题采取第三人称叙事，即以局外人的姿势涌现，让“他”“他们”以及被报道主人公的名称，身份运行在字里行间极少让“我”涌现在报道之中；通信则不然，出于详尽深刻须要，第一、二、三人称各显所长，“我”、“你”、“他”在描述、议论、叙述、抒情中各取所需 。资讯较少有议论、描述，极少有抒情，通信常常融描述、议论、抒情于一体 。通信通常借助文学手段表示主题，通信包含报告文学，和一般意义上的文学作品的基本差别是就是在于真实性 。
三、新闻采写的其他他注意事项
1．题目
题目是资讯的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好资讯也会被埋没 。这就是所谓的“题好一半文”，可见题目有着向读者推举的作用 。资讯的题目必需简明、精确地概括资讯内容，赞助读者懂得报道的事实 。
题目可以是事实、主题、焦点（可以是成果、数字，或提出悬念），如下例：
（1）《千里赴蓉 只为活出个熊样》（三秦都市报 2004/03/11/a18版）
该文章报道的是2004年被解救的天津受虐黑熊艾玛，被送往成都治疗的事情 。题目中的“千里赴蓉”，扼要解释了黑熊是被展转送往成都追求治疗的，而且这种拟人手段也合乎黑熊受到的关心；“只为活出个熊样”，继承前句语境，轻松滑稽地吸引起了读者浏览新闻的愿望，看完新闻，又感到这滑稽是借对黑熊的调侃之名，而对虐熊者进行谴责，继而引发读者的怜悯之心 。
（2）《“徒儿” 休得无礼》（摄影报道）（华商报 2004/08/11/5版）
西安名胜大雁塔南侧有尊高大的玄奘铜像，经常有孩童爬到“唐僧”身上玩耍，周围游客缤纷，这等行动甚是不雅 。这个摄影报道的大照片就是这样一个随便的场景，但因为题目的传神，而让报道的分量得以进步，报道的意图也因为这“借体”教化，而更易实现 。
2．导语
导语是指一篇资讯的第一自然段或第一句话 。它是用简明活泼的文字，写出资讯中最重要、最新颖的事实，鲜明地提醒资讯的主题思想 。
（1）导语的请求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去 。要做到第一条，必需具备训练有素的剖析才能；要做到第二条，则要有写作技能 。
（2）导语写作中的思维进程，通常是以作者的自问自答开端的：
①什么事情是已经产生的事件中最主要的？
②什么人加入进去了？谁干的或谁讲的？
③是用直接性导语，还是用延缓性导语？
④有没有什么吸引人的词汇或活泼形象的短语要写进导语中？
⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？
3.主体
主体是资讯的主干部分 。它紧接导语之后，对导语作具体全面的论述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表示全篇资讯的主题思想 。应按“时光次序”或“逻辑次序”写作，但仍然要先写重要的，再写次要的 。
资讯主体是资讯的骨干部分，也是资讯的展开部分 。它承接导语，用足够的、典范的、有说服力的材质对新闻内容作具体全面的陈说，以体现全篇的主题思想 。概括地讲，主体就是表述和解释新闻主题的重要部分 。要点如下：
（1）构造严谨，层次分明
A.倒金字塔式，把高潮或结局放在开头，然后再介绍其余内容 。
B.金字塔式，特色一段比一段具体，事件的高潮和结尾要到最后一段才显示出，能吸引读者看完整篇 。
C.时光次序构造，也称编年体构造 。
D.提要式构造也叫一二三四构造，这种构造适于比拟体系介绍某一事件的综合资讯
（2）内容充实，答复问题有力，用词精确，语言精炼
可参考下例：《烟台多数高校寒假超40天 被网友赞“文艺学校”》
４．背景
（1）新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的接洽等 。写新闻有时要交代背景，目标在于赞助读者深入懂得新闻的内容和价值，起到陪衬、深化主题的作用，也就是答复五个"W"中的Why（为什么） 。
西方新闻学以为背景就是对新闻事件作出的说明 。美国新闻学家赖斯特说得很清晰：“我看不出新闻背景与说明有什么差别 。”“说明，在我看来，就是新闻报道的深刻化 。就是把单 一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是供给新闻的背景知识，从而使读者能够对 新闻事件作出客观的断定 。”


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