100年前的道尔顿教育计划至今 道尔顿制是谁提出来的( 二 )


100年前的道尔顿教育计划至今 道尔顿制是谁提出来的

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在信息获取特殊容易的时期,信息的性命周期短,更新速度快,起源多样化,出现方法也是多元的 。一个事情,不同的人不同的说法,不同的出现方法,加上流传者的想法和目标,如何迅速透过现象看到这个事情的实质,是这个时期须要的才能 。信息获取方法容易,量多的时候,也是干扰学习的,如果还用传统的学习方法,基本无法应对 。所以,自主学习才能的晋升,是未来适应社会发展的一个硬实力 。
【100年前的道尔顿教育计划至今 道尔顿制是谁提出来的】


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